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    贮藏粮食时，为了降低呼吸作用，应保持的条件时（ ）

    A．低温、潮湿、增加氧气浓度

    B．低温、干燥、增加氧气浓度

    C．低温、潮湿、增加二氧化碳浓度

    D．低温、干燥、增加二氧化碳浓度

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    A．感受器 B．传入神经 C．传出神经 D．效应器

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    据显微镜结构图，回答：

    （1）取显微镜的正确方法右手提[ ] ,左手托[ ]

    （2）用显微镜观察标本时，欲使原标本放大600倍，如果使用15X的目镜，则 应选用______X的物镜。

    （3）要想观察标本应先调节[ ] ，发现物像。

    （4）若在观察时，发现视野中有一污点，转动目镜和移动玻片标本，都未能把视野中的污点移走，则可以判定污点在 上。

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    某中学生物学科小组，为了“探究种子萌发需要水分和氧气”，选用3粒菜豆种子，设计了如图所示的实验，该实验中存在的问题是（ ）

    A．没有设置变量

    B．没有设置对照组

    C．没有提供所需营养物质

    D．种子的数量太少，存在偶然性

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东东明清华园学校济南版八年级上期末复习检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示玉米种子的纵切面，下列与之相关的叙述，错误的是（ ）

    A．②、③、④、⑤组成的胚由受精卵发育而来

    B．⑤胚根在种子萌发时最先突破种皮

    C．③胚芽可发育成新植物体的茎和叶

    D．①子叶是储存营养物质的结构

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    科目：初中生物 来源：2015-2016四川泸州合江参宝初级中学七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：判断题

    生物都是由细胞构成的。（ ）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016四川泸州合江参宝初级中学七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在生物圈中，人属于（ ）

    A．生产者 B．消费者 C．消费者和生产者 D．分解者

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    科目：初中生物 来源：2016届山东武城第二中学九年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    蓝蓝没吃早餐就去上学，课堂上出现头晕、乏力等现象，吃下一块糖后，情况很快好转。午餐蓝蓝吃下一个肉粽和一碗牛肉羹后，感概地说：“再也不能不吃早餐了！”请分析：

    （1）蓝蓝吃糖后情况好转，是因为葡萄糖能在细胞的 中被氧化分解，并释放 ，供生命活动需要。

    （2）蓝蓝午餐吃肉粽和牛肉羹，从合理膳食的角度看，请你给她加道菜：

    （3）肉粽富含淀粉，人体分解淀粉的起始部位是 。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016湖南永州祁阳金洞管理金洞林场中八年级上三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    某地大量捕杀青蛙，结果虫灾暴发，粮食减产，造成这种现象的直接原因是（ ）

    A、环境污染

    B、消费者减少

    C、食物链被破坏

    D、缺水干旱

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