【题目】下列植物观赏的部位,属于营养器官的是
A.杜鹃 B.牡丹 C.茶花 D.红叶
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】结构特点(蛔虫):①________ ②_________③_______ ④_________ 身体呈_______,前端有【①】_______,后端有【④】_______,体表包裹着一层_______,起保护作用;消化管结构简单,_______仅有一层细胞构成,可消化_______中的食糜,_______器官发达,生殖能力强,无专门的_____器官,靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动。适应寄主体内的低氧环境,进行_____呼吸。线形动物的基本特征:身体细长,呈______形,体表有_______,有____有________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】涡虫结构图辨认:
①_________ ②_________ ③_________ ④__________ ⑤_________ ⑥_________ 扁形动物出现了【③】______、 【④】______、【⑤】______、身体呈_________对称,也称_________对称,背腹扁平,有_____无________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】与小肠吸收营养物质无关的结构特点是( )
A.小肠长约5~6米 B.小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛
C.小肠壁内有肠腺,分泌肠液 D.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,试分析曲线BC段膈肌、膈顶和呼吸的状态变化是( )
A. 收缩、上升、吸气 B. 收缩、下降、吸气
C. 舒张、上升、呼气 D. 舒张、下降、呼气
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体呼吸系统组成图,请分析回答:
(1)图中[]既属于消化器官也属于呼吸器官,是气体和食物的共同通道。
(2)人的呼吸与结构[7]的舒缩密切相关。如结构[7]按图中箭头方向移动,胸腔容积就会 , 肺内的气体压力就会 , 于是气体就会被吸入。
(3)外界空气进入[6]后会充满在肺泡中,由于肺泡外包绕着丰富的 , 且两者的壁都由层扁平上皮细胞构成,适于与血液进行气体交换。
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