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    1．显微观察时，如果转动目镜和推动玻片标本都不能把视野中的污点移动，则可以判断污点（　　）
    A．玻片上B．反光镜上C．目镜上D．物镜上

    分析 （1）显微镜视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本．
    （2）判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上．

    解答 解：显微观察时，如果转动目镜和推动玻片标本都不能把视野中的污点移动，表明污点不在目镜和玻片标本上，则可以判断污点物镜上．
    故选：D

    点评 解答此类题的关键是理解掌握判断视野中污点位置的方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．在我们的周围、甚至是每个人的体表和体内会存在着细菌和真菌，与我们的生活息息相关．下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤：
    ①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合配制培养基；
    ②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理，冷却后使用；
    ③在教室打开培养皿A，暴露在空气中10分钟，再盖上，封好．培养皿B不做处理；
    ④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情况．
    （1）在第一步配置培养基的操作中，牛肉汁起什么作用是D
    A．使培养基闻起来很香，容易吸引细菌
    B．使培养基表面看起来很黏稠
    C．为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐
    D．为细菌等生物的生活提供有机物
    （2）在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理，目的是高温灭菌
    （3）有些细菌在其生长发育后期能形成圆形或椭圆形的休眠体叫芽孢，它能在适宜的条件下，能萌发成新的个体．
    （4）在实验过程中选取两套培养皿的目的是设置对照试验
    （5）假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，3小时后你手上的细菌数目是6400．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．将载玻片上写的英文字母“d”放在显微镜下观察，这时看见的物像应是（　　）
    A．dB．qC．bD．p

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．“风吹树梢鸟儿在叫，梦里花落知多少”．下列有关树和鸟儿的描述，正确的是（　　）
    A．树的细胞内都有叶绿体，鸟儿的细胞都没有细胞壁
    B．细胞是构成树与鸟儿结构与功能的基本单位，所有生物体都是由细胞构成的
    C．树上的花朵和鸟儿的眼睛都属于器官
    D．树和鸟儿有着相同的结构层次

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．西红柿不具备下列哪种组织（　　）
    A．保护组织B．营养组织C．上皮组织D．输导组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．某校生物兴趣小组的同学用如图所示装置进行探究活动．装置中玻璃板与无色透明钟罩之间用凡士林密封，钟罩内放一只盛有某种液体的小烧杯．请根据你所学的知识分析回答下列问题：
    （1）若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳），要探究二氧化碳是光合作用的原料，应该怎样设置对照实验？选同样装置一套，只是把小烧杯中的氢氧化钠溶液换成清水，其他条件和设置都相同．
    （2）写出光合作用的反应式：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气．
    （3）若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，要探究植物的呼吸作用是否会产生二氧化碳，应将实验装置置于黑暗环境中，其目的是为了防止植物进行光合作用．
    （4）在实验过程中，钟罩内壁会出现水珠，这是叶片进行蒸腾作用散失的水分凝聚而成的．
    （5）二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    13．某兴趣小组观察了蝗虫的外形后，对蝗虫体表气门的位置和作用产生了浓厚的兴趣，并出现了意见分歧，有些同学认为其气门在头部，有些同学则认为在胸膛部，各抒己见，互不相让．最终决定通过探究实验来解决这一难题，请你帮助他们共同完成探究．
    实验材料和用具：试管、活蝗虫、清水
    （1）提出问题：蝗虫的呼吸器官在哪里？
    （2）作出假设：蝗虫的呼吸器官在胸腹部
    （3）实验步骤：
    ①取两支试管，编号为甲、乙，并放入相同体积清水．
    ②把两只大小相同的活蝗虫放入甲、乙试管中，甲中蝗虫的头部浸入水中，露出胸腹部，乙中蝗虫的胸腹浸入水中，露出头部．
    ③一段时间后，观察两只蝗虫的存活情况
    （4）结果预测：甲中的蝗虫仍然活着，乙中的蝗虫死亡
    （5）实验结论：蝗虫的呼吸器官在胸腹部
    （6）根据蝗虫的呼吸特点，你认为如何消灭室内的蚊、蝇？因蝗虫等昆虫是通过气门从外界吸入空气，因此可将有毒气体或能散发毒气的药物喷洒在有蚊、蝇的室内，使有毒气体由气门进入其体内，将其毒杀．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．生物多样性正受到越来越多的人的重视．如表为中国生物多样性国情研究报告的部分数据（表中的“百分比”是我国已知种类占世界已知种类的百分比．
    类群我国已知种类世界已知种类百分比（%）
    哺乳动物581434213.38
    鸟类1244873014.25
    鱼类38621905620.30
    蕨类22001000022.00
    裸子植物24085028.24
    被子植物3000026000011.54
    （1）如表中，我国在世界上种类占有百分比最高的一类生物是裸子植物．
    （2）表中列出的动物均属于脊椎动物，该大类动物中，生殖过程不能离开水．是水生向陆生的过渡的生物类群是两栖动物；从爬行动物开始成为真正陆生动物．
    （3）一般来说，这些动物进化的总体趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生．
    （4）上表中的资料说明了“生物多样性”中的种类的多样性，是由基因多样性决定的．
    （5）你认为保护生物多样性最有效的措施是就地保护．
    （6）生物多样性面临威胁，作为中学生，你能为保护生物多样性做的事情是：（至少两方面）
    人人都来植树造林；开展爱鸟周活动；人人都来消灭白色垃圾；不随地吐痰，不随意打鸟，不攀折花草树木等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．菠菜叶表皮属于植物的保护组织，该组织是由许许多多的细胞构成的，下列关于这些细胞的共同点的说法中，正确的是（　　）
    ①形态相似②都可以继续分裂③功能相同④结构相同．
    A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③

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