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按照从微观到宏观的顺序来描述,人和动物体的结构层次是:

A、细胞→组织→器官→系统→个体

B、细胞→器官→个体

C、细胞→器官→组织→个体

D、细胞→组织→系统→器官→个体

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016广西钦州钦州港经济技术开发中学八年级12月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

西瓜果实中有许多种子。这是因为花的结构中有多个( )。

A.子房 B.子房壁 C.花药 D.胚珠

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科目:初中生物 来源:2015-2016湖南东安大庙口大庙口中学八年级上学期期末测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

假设在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝, 鹿群的数量将会 ( ) A.迅速上升 B.缓慢上升 C.上升后下降 D.不发生变化

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南衡阳逸夫中学八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在蚯蚓的体表涂满凡士林后,蚯蚓将( )

A.呼吸正常 B.微弱呼吸 C.死亡 D.无法判断

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南醴陵第七中学度七年级上学期期中测试生物试卷(解析版) 题型:判断题

多莉与为它提供细胞核的母羊非常像。( )

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南醴陵第七中学度七年级上学期期中测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

水中存在着“藻类→小虾→小鱼→大鱼”这样一条的食物链,如果水受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是

A、藻类 B、小虾 C、小鱼 D、大鱼

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏东海六校联动八年级上学期第二次阶段性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

“失去雏鸟的红雀喂养金鱼”和“小鼠学走迷宫获取食物”,从行为获得的方式看分别属于

A.先天性行为、先天性行为

B.学习行为、学习行为

C.先天性行为、学习行为、

D.学习行为、先天性行为

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏东海六校联动七年级上学期第二次阶段性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为一个草原生态系统的食物网,食物链的数目是

A.3条 B.4条 C.5条 D.6条

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川贺兰第四中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

绿色植物进行光合作用时,吸收和释放的气体分别是( )

A.二氧化碳 氮气 B.氧气 二氧化碳

C.二氧化碳 氧气 D.氮气 氧气

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