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    16．玉米开花时，对传粉最有利的天气是（　　）
    A．微风无雨B．大风大雨C．连绵阴雨D．狂风细雨

    分析 异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量．玉米风媒花，微风无雨的天气有利于花粉的传播．

    解答 解：A、微风无雨的天气有利于花粉的传播，A正确．
    B、大风大雨不利于玉米传粉，B错误．
    C、连绵阴雨不利于玉米传粉，C错误．
    D、狂风细雨的天气不利于玉米传粉，D错误．
    故选：A

    点评 明确天气对传粉的影响是解题的关键，微风无雨的天气有利于花粉的传播．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．大家不能随地吐痰，主要是因为（　　）
    A．痰中有尘土B．痰中有黏液
    C．痰液易挥发D．痰中往往有病原微生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列动物中，属于我国一级保护动物的是（　　）
    ①扬子鳄 ②鸵鸟 ③藏羚羊 ④大山雀 ⑤丹顶鹤 ⑥中华鲟．
    A．①②③⑤⑥B．①②③⑤⑥C．①③⑤⑥D．②③⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．根据下面生态系统中的食物关系图回答有关问题
    （1）图中的绿色植物属于生产者，各种动物属于消费者．
    （2）图中绿色植物→野兔→狐构成了一条食物链．这些链彼此交错构成食物网．
    （3）在此生态系统中，各种生物所占的比例和数量能够较长时间地保持相对稳定，这种现象叫做生态平衡．
    （4）如果人们大量捕杀狐和蛇，生态系统中鼠的数量将会先增加后减少．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．一对金发夫妇生了一个黑发的女孩，这说明黑发是由隐性基因控制的，金发夫妇是通过生殖细胞将黑发基因传给他们的孩子．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．阅读下列资料并分析回答问题：
    资料一：蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成一种新的行为．某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为．结果表明，蚯蚓大约经200次尝试，才能学会直接爬向食物．
    资料二：把一块牛肉分成大小相同的三块，分别放在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中，然后作如下处理和保存：
    分组甲乙丙
    处理方法灭菌灭菌后接种细菌不作任何处理
    保存方式无菌环境无菌环境自然条件
    资料三：小张同学们在生物课课堂上专心听着老师抑扬顿挫的讲课，同时，一边看黑板一边做笔记，还根据老师提出的问题与同学进行了热烈的讨论，他的学习行为会引起哪些生理活动．
    根据资料一回答：
    （1）从行为的发生（获得途径）看，蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于先天性行为．
    （2）蚯蚓与小白鼠相比，学习能力较强的是小白鼠．
    （3）兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫，采用的研究方法是实验法．
    根据资料二回答：
    （4）若要证明“细菌能分解有机物”，则只能选择甲组与乙组进行对照实验，原因是甲、乙两组只存在单一变量．
    （5）甲、乙、丙三组中，牛肉块会腐烂的有乙组、丙组．
    根据资料三回答：
    （6）听课时，老师讲话产生的声波引起同学们的鼓膜震动，耳蜗能够接受震动刺激，产生神经冲动，并将冲动传递到位于大脑皮层中的听觉中枢，形成听觉．
    （7）记笔记时，一会儿看黑板，一会儿看笔记本，同学们既能看清黑板上的字，又能看清笔记本上的字，这是因为眼球结构中的晶状体具有调节作用．
    （8）课堂讨论时，同学们因争论问题而面红耳赤，心跳加快．此时，体内肾上腺激素分泌明显增多，这种激素调节是通过神经调节而起作用的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于饮食问题的不同看法，符合科学道理的是 （　　）
    A．喜欢吃什么就吃什么
    B．只要吃富含蛋白质的食物就够了
    C．营养物质比例适中、搭配合理
    D．水果可以尽量多吃，因为它对健康有利

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．最新科学研究发现，对高血压、冠心病有很高的医用价值的是（　　）
    A．珙桐花B．鹅掌楸C．银杏叶D．水杉枝

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    19．下列说法中错误的是（　　）
    A．椒草的叶片长成新植株的生殖方式属于无性生殖
    B．马铃薯块茎发芽生根、紫背天葵的枝条插入地里长出新植株的生殖方式属于无性生殖
    C．嫁接成活的关键是使接穗与砧木的形成层紧密结合
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