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    11．“飞蛾扑火”是昆虫的趋光性，它是一种（　　）
    A．捕食行为B．攻击行为C．先天性行为D．后天学习行为

    分析 根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为．先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．

    解答 解：由分析可知，“飞蛾扑火”，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．每当秋季，我市渝水区的大批桔子树开始开花结果，吸引了大批市民前去采摘．此一时，桔树根系吸收的水分主要用于（　　）
    A．结出桔子B．树的生长发育C．叶的光合作用D．蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．某生物小组为了研究光对豌豆发芽的影响，在两个花盆里放同样的豌豆种子，并设计如下实验，在这一实验中，需要你帮忙提出修改意见，下列正确的是（　　）
    花盆甲乙
    阳光向阳光暗室
    温度20℃30℃
    水充足充足
    A．两个花盆都应该放在暗室里
    B．两个花盆应该放在向阳的地方
    C．两个花盆浇的水不应该同样多
    D．两个花盆都应该放在同一温度的环境中

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．“藕断丝连”的丝属于（　　）
    A．营养组织B．保护组织C．输导组织D．机械组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图所示回答下列问题：
    （1）女性主要的性器官是卵巢，它能够产生卵细胞 和分泌雌性激素．
    （2）能够输送卵细胞的是输卵管．
    （3）胚胎发育的场所是子宫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．人类精、卵结合的场所是（　　）
    A．阴道B．卵巢C．子宫D．输卵管

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．为争夺领地，两只盘羊发生激烈的斗争，最后“胜者为王败者寇”．这种行为属于攻击行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．生物的命名主要采用双名法，它是由林奈提出的，其必须包括（　　）
    A．属名+命名者姓名B．属名+种加词
    C．属名+种加词+命名者姓名D．种加词+命名者姓名

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及其赖以生存的栖息环境，在青海省建立青海湖鸟岛自然保护区，请问这是动物多样性保护措施中的中的（　　）
    A．就地保护B．易地保护C．法制教育和管理D．以上三项都不是

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