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    5．下列哪项与鸟类适应飞行生活无关（　　）
    A．身体呈流线型B．胸肌发达
    C．都有角质喙D．骨骼很薄，有的中空

    分析 多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．

    解答 解：鸟类会飞行，其结构特征总是与其生活相适应的．如前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作．
    选项C都有角质喙与鸟类适应飞行生活无关．
    故选：C．

    点评 家鸽的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的，可结合着鸟类的主要特征理解掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    16．下列说法不正确的是（　　）
    A．青霉素的发现者弗莱明B．杂家水稻之父是袁隆平
    C．微生物学之父是达尔文D．双名法的提出者是林奈

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    13．小熊和小萌共同认为皮肤位于人体表面起保护作用，但小熊主张皮肤是器官，小萌却认为皮肤是组织，两人产生争议．你支持谁的观点？请分析说明．

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    20．在建设两型社会，营造绿色宜居家园的绿化中，移栽大树时常采用一系列的保障措施：剪去大部分枝叶；树干捆上稻草绳；盖上防晒网；种植时用几根打孔的大塑料管通往根部；在树根培上厚土层，并用三角架固定；必要时可像医生给病人输液治病一样，给树木输送各种营养液、杀虫剂等．请分析回答下列问题：
    （1）剪去大部分枝叶，盖上防晒网，能大大减弱树木的蒸腾作用，以减少水分散失，提高树木成活率．
    （2）移栽时用几根打孔的大塑料管通往根部，让根部更加通风透气，有利于根细胞进行呼吸作用．
    （3）给树木输送各种营养液，其中重要的作用之一是促进根细胞的分裂和生长，尽快长出新根．
    （4）栽种众多的绿色植物，不仅美化了环境，还能通过绿色植物的光合作用吸收空气中的二氧化碳，降低温室气体的含量．
    （5）“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全，返璞归真的去进行人与自然的活动．“低碳生活”要求在日常生活中尽力减少能量的消耗，减少二氧化碳排放量等，从而降低环境中二氧化碳的含量．你能为“低碳生活”做些什么？（至少写出一条来和大家分享）随手关灯、节约用水、少使用汽车等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．如图是被子植物一生中的相关结构，请认真分析并回答：

    ①A萌发时所需的外界环境条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气． 
    ②B的主要部分是雄蕊；雌蕊． 
    ③C中的果皮是裸子植物所没有的．
    ④D要发育成C必须经过的两个生理过程是传粉受精．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列各种动物中，哪种动物是病原体？（　　）
    A．蛔虫B．蚊子C．蝇子D．鼠

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．请将左右两侧的相关内容用线连接起来

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    13．淼淼同学想做一个验证“植物进行蒸腾作用”的实验，现有以下几种植物可供选择，要使实验的结果最明显，他应该选择哪一种？（　　）
    A．天竺葵B．仙人掌C．雪松D．海带

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