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15.将下列对应的内容联系起来(把后面的字母填到前面对应的括号中).

分析 社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.白蚁具有社会行为,包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁.

解答 解:工蚁一般为群体中最小的个体,但数量最多,为没有生殖能力的雌性蚂蚁,工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等;兵蚁主要是保卫蚁穴;雌蚁的职能是产卵,雄蚁负责和雌蚁交配.
故答案为:

点评 解答此类题目的关键是理解社会行为的特点有明确的分工.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.请根据桃花的结构简图解答问题:
(1)被子植物花的主要部分是[③]雌蕊和[⑦]雌蕊
(2)一朵花的花粉,从[①]花药散放出来以后,落到同一朵的柱头上的现象叫做自花传粉
(3)在果实和种子的形成过程中,⑥的壁发育成果皮,[⑥]子房里面的胚珠发育成种子.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是细菌的结构模式图,请据图回答问题
(1)F是细菌的鞭毛,它使细菌能够运动.
(2)字母B所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞
(3)细菌在细胞结构上与动植物细胞的主要区别是没有成型的细胞核,它的遗传物质是[A]DNA.属于原核生物(原核或真核)
(4)与植物细胞相比,细菌细胞结构中没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物,所以细菌生活的营养方式为异养(选自养或异养)它们是生态系统中的分解者.
(5)细菌的繁殖方式是分裂生殖.当外界环节恶劣时细菌会以芽孢的形式度过不良环境
(6)细菌有三种基本形态,例如能引发扁桃体炎的金黄色葡萄球菌呈球状,大肠杆菌呈杆状,小螺菌呈螺旋状.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于细胞结构与功能对应关系的叙述,不正确的是(  )
A.细胞膜-控制物质进出B.叶绿体-动力车间
C.细胞核-遗传信息库D.细胞壁-支持和保护

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.请把两边相关内容用线连起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中蕴含着许多生物学知识,下列叙述正确的是(  )
A.枫叶的细胞中都有叶绿体B.枫叶花的细胞没有细胞壁
C.枫叶和红花都是组织D.光是影响秋天枫叶变红的环境因素

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于染色体的叙述中,不正确的是(  )
A.每条染色体上都有多个基因
B.同种生物的受精卵与体细胞的染色体数目相同
C.性染色体只存在于精子或卵细胞中
D.同种生物的精子和卵细胞的染色体数目都比体细胞中少一半

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.在进化过程中节肢动物出现了身体和附肢分节现象,动物的身体分节的意义是(  )
A.有利于人类的利用B.有利于呼吸和生殖
C.有利于美观D.有利于灵活运动

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.图表示生物的某些生理活动之间的关系,请据图分析回答:

(1)图中①表示光合作用,物质A表示水,物质B表示有机物.
(2)图中a表示线粒体,是动物细胞和植物细胞呼吸作用的主要场所.

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