科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省枣庄市八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生态系统是指( )
A.所有生物的总和 B.生物与环境所形成的统一整体
C.所有动物总和 D.生物的生存环境
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省七年级12月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
哺乳动物的体毛一般都有发达的体毛,其作用是( )
A.防御 B.保温 C.保护 D.防尘
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省八年级12月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生态系统中能量流动的叙述,不正确的是( )。
A.流经生态系统的总能量是绿色植物所固定的太阳能总量
B.生态系统的能量流动是逐级递减的
C.生态系统的能量流动是单向不循环的
D.生态系统的能量源头和流动起点都是绿色植物
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省八年级12月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
化石记录显示,在越晚形成的地层里形成化石的生物( )
A.越简单、低等、水生的越多 B.越复杂、高等、水生的越多
C.越复杂、高等,陆生的越多 D.越简单、低等,陆生的越多
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省八年级上月考二生物卷(解析版) 题型:填空题
下图表示某种树叶的外形图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:
(1)若①是二氧化碳,此图为 作用示意图,③是 ,
(2)若①是氧气,此图为 作用示意图,②是 。
(3)若此图为蒸腾作用示意图:则图中数字②所指的物质是 。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省八年级上月考二生物卷(解析版) 题型:选择题
下列能正确描述水在自然界植物体之间的循环途径的是( )
A.大气→植物根系→植物叶片→大气
B.大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
C植物叶片→植物根系→大气
D.自然降水→植物茎叶→植物根系→大气
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省文慧学校八年级上月考二生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示生态系统中生产者、消费者和分解者之间的关系,图中能形成食物链的是( )
A.A→B→C→D B.D→C→B→A
C.D→C→B D.C→B→A
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