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    13．氧气能使澄清的石灰水变浑浊．×．（判断对错）

    分析 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊．

    解答 解：把二氧化碳通入澄清的石灰水后，二氧化碳与氢氧化钙发生了化学反应，生成了碳酸钙，碳酸钙不溶于水，因此使石灰水变浑浊．所以能使澄清的石灰水变浑浊的物质是二氧化碳．
    故答案为：×

    点评 解答此类题目的关键是知道二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．在一个平衡的草原生态系统中，狼这种动物的数量变化曲线最可能是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．2013年6月，我国“神州十号”载人宇宙飞船发射升空并与“天宫一号”对接，三名宇航员将在“天宫一号”轨道舱内生活一段时间．宇航员在太空是如何生活的呢？请结合如图人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示血液类型）分析回答：

    （1）形成尿液的基本功能单位是肾单位．
    （2）正常尿液中除了大量水外，主要还有尿素和无机盐．
    （3）健康人的原尿与血液成分相比较，原尿中不含血细胞和大分子蛋白质，这是由于肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质．
    （4）图中属于排泄途径的是③⑤⑥（填代号）
    （5）尿液形成的过程有两步，包括肾小球的过滤作用，在肾小囊形成原尿；和肾小管的重吸收作用，重吸收大部分水，全部葡萄糖，和部分无机盐，从而形成尿液．
    （6）某成年人最近感觉尿液浑浊，到医院检查发现其尿液中有大量蛋白质和血细胞，则其病变的部位可能是肾小球．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．关于血型的研究，最早是医生为了在战争中抢救大量失血的伤员而进行的，结果有些伤员得救，而有些伤员在输血后很快死亡，战后，科学家进行了探究，终于揭开了血型之谜，现在，我们知道那些输血后很快死亡的伤员死亡的原因是（　　）
    A．因传染疾病而死B．因窒息而死
    C．因伤口无法凝血而死D．因代谢废物无法及时排出而死

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列几组年龄段中，体内骨的成分有机物含量最多的是（　　）
    A．儿童和青少年B．青年人C．中年人D．老年人

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．因激素分泌异常而引起的一组疾病是（　　）
    A．糖尿病和侏儒症B．坏血病和巨人症C．甲亢和疟疾D．贫血和脚气病

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．鲜花人人喜爱，但“好花不常开”．于是，鲜花保鲜问题便成为喜爱鲜花的人工作之余所关注的问题．为了探索“延长鲜花保鲜的条件”，小亮和小华提出种种假设，并设计如下试验：
    ①取两只等大的锥形瓶，分别标上A和B；
    ②在A和B中分别注入等量的清水，然后在A中加入2颗维生素E，并搅拌使之溶解；
    ③在A和B 中各插上一支同样新鲜的玫瑰花（如图），放在相同的环境中，每隔12小时观察一次，并做好观察记录．
    （1）他们设计这个试验想要检验的假设是维生素E能延长鲜花保鲜；
    （2）他们准备B组的作用是对照．
    （3）通过实验，若实验结果与假设不符合时，则应该（B）
    A．修改结果，使结果与假设相符
    B．修改假设，重新进行实验
    C．修改实验过程，使结果与假设相符
    D．依据自己的实验结果下结论．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于染色体、DNA、基因三者之间的关系，正确的表述是（　　）
    A．染色体由一个蛋白质分子和一个DNA分子组成
    B．每个DNA分子都由一条染色体螺旋而成
    C．每个DNA分子上有许多控制性状的基因
    D．每个基因都是一个DNA分子和一条染色体

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年重庆市七年级上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    不同的植物细胞功能不同，例如，植物主要通过根尖的 细胞吸水，通过叶的 __________细胞控制气孔的开闭，通过含有 的细胞进行光合作用。

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