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如图是长颈鹿的进化示意图,请据图回答:

(1)图甲表示:长颈鹿的祖先存在着变异,有的颈长,有的颈短,这些
 
是可以遗传的.
(2)图乙、丙表示:在缺乏青草的时期,颈长的个体能够吃到高处的树叶,就容易生存下来,并且繁殖后代;而颈短的个体不易吃到足够的食物,就被
 

(3)从进化过程看,颈长的变异可以遗传,由此可知颈长的变异是由于
 
的改变而引起的.
(4)自然界中的生物,通过激烈的生存竞争,
 
生存,
 
被淘汰的过程叫做自然选择.
考点:生物进化的原因
专题:
分析:达尔文认为:古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异,这些变异是可以遗传的,四肢和颈长的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,当环境改变食物缺少时,就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,经过许多代以后,四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了,这样,长颈鹿一代代的进化下去,就成了今天我们看到的长颈鹿.
解答:解:(1)从图中可以看出,古代的长颈鹿的前肢和颈,有的长,有的短,这是生物的变异现象,这些变异是遗传物质改变引起的,属于可遗传的变异.因此图甲表示:长颈鹿的祖先存在着变异,有的颈长,有的颈短,这些变异是可以遗传的.
(2)图乙、丙表示:在缺乏青草的时期,颈长的个体能够吃到高处的树叶,就容易生存下来,并且繁殖后代,是适者生存;而颈短的个体不易吃到足够的食物,就被淘汰,这就是不适者被淘汰.
(3)从进化过程看,颈长的变异是可以遗传,由此可知颈长的变异是由于遗传物质的改变而引起的可遗传的变异.
(4)自然界中的生物,通过激烈的生存竞争,适者生存,不适者被淘汰的过程叫做自然选择.
故答案为:
(1)变异  
(2)淘汰 
(3)遗传物质 
(4)适者;不适者
点评:解答此类题目的关键是理解自然选择的过程特点.达尔文关于长颈鹿进化过程的解释:变异→环境选择→适者生存.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

豆天蛾的发育过程如图所示,下列哪种生物的发育过程与其不同(  )
A、蝴蝶B、蜜蜂C、家蚕D、蝗虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人的生殖过程,请据图回答.
(1)A是
 
,它的染色体数目是体细胞的
 

(2)B是
 
,精子和A结合的部位是
 

(3)已知人的有耳垂是由显性基因A控制,无耳垂由隐性基因a控制,一对夫妇,父的基因组成都是Aa,这对夫妇生一个无耳垂的孩子的可能性为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

花生是人们常吃的一种食品.花生果壳内的种子(即花生仁)有大有小,颜色也有深红、浅红之分,这与其品种及种植的土壤有关.请回答.
(l)花生仁是由花的
 
发育来的.根据花生的结构可以判断花生属于
 
(裸子或被子)植物.用粒大而饱满的花生仁来繁殖花生,这种生殖方式是
 
生殖.
(2)花生仁富含脂肪和蛋白质,其中的
 
可以为人的生长发育及受损细胞的修复和更新提供重要原料.花生仁的营养物质主要储存在种子的
 
里.
(3)不同品种的花生仁大小和色泽差别很大,花生仁的大粒与花生仁的深红色能否构成一组相对性状?
 
.决定花生仁浅红色的基因(A)是显性基因,决定深红色的基因(a)是隐性基因,如果花生仁表现为深红色,其基因组成应该是
 

(4)在花生的根部有很多根瘤菌,它与花生的关系是
 
.如果将大花生种植在贫瘠的土壤中,结出小花生,这种单纯由环境引起的变异
 
(能或不能)遗传给后代.

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科目:初中生物 来源: 题型:

考考你的实验操作能力:显微镜的发明为我们揭开了生物体微观世界的神秘面纱.“工欲善其事,必先利其器.”你会使用显微镜吗?请填空.
(1)欲使显微镜亮度增强,应调节的部件是遮光器和
 

(2)使用显微镜观察洋葱表皮细胞时,如果由低倍物镜转换成高倍物镜,你会发现视野亮度变
 
,细胞的数目
 

(3)在观察过程中,如果转动目镜和移动玻片标本,视野中的污点都没有被移走,那么你判定污点可能是在
 
上.
(4)如果在载玻片上写一个字母“d”,用显微镜观察到的放大图形是
 

(5)如果显微镜视野中的物像偏在右上方,为移至视野中央,解决的办法应是将载玻片向
 
方移动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

光学显微镜是学习生物学和研究生物体结构的一种重要仪器.下面是与显微镜构造和使用相关的问题,请分析回答:
(1)用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时选用目镜10x,物镜10x,放大倍数为
 
倍.
(2)用下列显微镜的镜头组合分别观察同一洋葱的表皮组织,放大倍数最大的是
 
,放大倍数最小的是
 

A.5x、10x   B.10x、10x   C.16x、40x   D.10x、40x
(3)在载玻片上写一个小小的“p”.会在显微镜中看到放大的
 

A.d       B.b     C.q      D.p
(4)观察洋葱表皮细胞临时装片时,看到的物像是
 
像(填“正”或是“倒”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

卵生动物的生殖方式都是体外受精.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

取两块洁净的载玻片,分别标上甲、乙,然后在其两端各滴一滴草履虫培养液并用解剖针将两滴培养液连通.
(1)在甲载玻片左边的一滴培养液中放入一粒食盐,你会发现什么现象?
(2)在乙载玻片右边的一滴培养液中放入一点红糖,你又会发现什么现象?
(3)(1)(2)两个实验说明了什么问题?

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科目:初中生物 来源: 题型:

将生物与特征连起来.

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