A. | 细胞发育 | B. | 细胞分化 | C. | 细胞分裂 | D. | 细胞生长 |
分析 (1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.
(3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.
解答 解:细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化从而形成了不同的细胞群,我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织,如分生组织、营养组织、保护组织、输导组织等.因此,细胞分化的结果形成了不同的组织.所以,组织形成的主要原因是细胞分化,而细胞分裂使细胞体积增大、细胞生长使细胞体积增大.细胞分化如图:
.
故选:B.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的过程和特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1是静脉 | B. | 2是毛细血管 | ||
C. | 3是动脉 | D. | 3中的血流速度最慢 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 涡虫→蝴蝶→山雀→黑猩猩 | B. | 大山雀→蜥蜴→蝗虫→草履虫 | ||
C. | 蚯蚓→家兔→蜥蜴→狒狒 | D. | 袋鼠→黑猩猩→鲨鱼→蝗虫 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜-控制物质进出 | B. | 叶绿体-动力车间 | ||
C. | 细胞核-遗传信息库 | D. | 细胞壁-支持和保护 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有利于人类的利用 | B. | 有利于呼吸和生殖 | ||
C. | 有利于美观 | D. | 有利于灵活运动 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com