心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只能是 ( )
A.上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉
B.肺静脉→左心室→左心房→主动脉
C.肺动脉→右心房→右心室→肺静脉
D.主动脉→左心房→左心室→上下腔静脉[来
新课标阶梯阅读训练系列答案科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省七年级下学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
某些药物常被封装在淀粉制成的胶囊里服用，以避免对胃的刺激。从消化道的特点看，原因是（ ）
A.胃能够消化淀粉，使药物慢慢渗出
B.胃不能消化淀粉，胶囊可以经胃进入小肠
C.胆汁不能消化淀粉
D.淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省徐闻县七年级下学期期中教学质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
为探究“馒头在口腔中的变化”，设计如下方案（碎屑模拟口腔中的牙齿咀嚼作用，搅拌模拟舌的搅拌）：
试管编号 | ① | ② | ③ | ④ |
馒头处理 | 馒头碎屑 | 馒头碎屑 | 馒头块 | 馒头碎屑 |
加入物质 | 唾液 | 清水 | 唾液 | 唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | |||
滴入碘液后现象 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
下列有关实验叙述正确的是（ ）
A．实验①和②对照目的是探究唾液的消化作用
B．以上探究实验能形成四组对照实验
C．选择实验②和③模拟探究牙齿咀嚼作用
D．该实验能证明淀粉在口腔中消化成麦芽糖
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省台山市七年级下学期期末复习生物试卷（解析版） 题型：选择题
短跑运动员一听到枪声就跑，这一反射的神经冲动传递的途径是( )
A. 耳→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉
B. 耳→传入神经→大脑→传出神经→肌肉
C. 皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉
D. 皮肤→传入神经→大脑→传出神经→肌肉
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省台山市七年级下学期期末复习生物试卷（解析版） 题型：选择题
肾小球肾炎患者，出现全身浮肿的原因是（ ）
A．血液中蛋白质含量减少 B．血液中葡萄糖含量减少
C．血液中尿素含量增加 D．血液中蛋白质含量增加
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省台山市七年级下学期期末复习生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为人体内某结构的血流情况示意图，B代表某结构，A、C代表与其相连的血管，箭头代表血流方向。下列说法正确的是 （ ）
A.若B表示毛细血管网，则C内流静脉血
B.若B表示小肠，则C内含氧量增加
C.若B为肺泡，则C为静脉血
D.若B表示大脑，则C内氧气含量减少
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省台山市七年级下学期期末复习生物试卷（解析版） 题型：选择题
呼吸系统的哪一个结构特点与适于进行肺泡与血液内的气体交换无关？ （ ）
A．肺泡壁很薄 B．毛细血管壁很薄 C．气管比较长 D．肺泡数量多
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省台山市七年级下学期期末复习生物试卷（解析版） 题型：选择题
在人类起源和发展的漫长岁月中，森林古猿下地生活的原因是（ ）
A．由于其他动物的入侵 B．为了躲避敌害
C．为了扩大领地 D．由于地形和气候的变化
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省梅州市中考训练题（6月）生物卷（解析版） 题型：填空题
周末，妈妈带着小华去登连江玉泉山，途中，妈妈把吃剩的香焦皮埋在路边的树林里，说：“给大树吃”。 小华奇怪地问：“大树怎么会吃香焦皮? ”妈妈说：“大树不但能吃香蕉皮，它们还是最棒的环境清洁师”。同学们，你能告诉小华为什么吗？
（1）原来环境中的 和 能把香蕉皮中的 分解成无机物，其中的无机盐溶解在水中能被植物的根部吸收，于是树就得到营养了。
（2）大树能够将我们呼吸所排出的 和从根部吸收由 管运输来的水分，在阳光下进行光合作用，释放出大量的 ，净化空气，因此它是最棒的清洁师。
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