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    【题目】生物多样性包括 多样性、 多样性和 多样性。

    【答案】生物种类；基因；生态系统；

    【解析】

    试题分析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统多样性。

    考点: 生物多样性的内涵。

    练习册系列答案
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    【题目】下列能正确表示食物链的是（ ）

    A. 草←食草昆虫←青蛙 B. 草→食草昆虫→青蛙→细菌和真菌

    C. 阳光→草→食草昆虫→青蛙 D. 草→食草昆虫→青蛙

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    【题目】在静谧的红树林中生活着各种各样的生物：白鹭在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭，螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式分别是（ ）

    A. 飞行、游泳、爬行 B. 飞行、跳跃、游泳

    C. 奔跑、游泳、爬行 D. 飞行、游泳、行走

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据如图所示，回答：

    （1）图中所示成分，能否构成一个生态系统？ ．

    （2）在生物因素中，不可缺少的成分是 ．

    （3）若黄雀增加2克，则至少需消耗生产者 克．

    （4）碳循环首先依赖于 ，并主要以 状态进行循环，且该循环始终与 结合在一起进行．

    （5）请写出最长的一条食物链： ，处于第二营养级的生物是 ，属于次级消费者的生物是 ，在相当长的一段时间内．各种生物的数量都维持着一种动态上的平衡，这说明，生态系统自身具有 能力．

    （6）细菌的作用是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体所有有生命的细胞在新陈代谢过程中，不断形成和排出大量废物，若不能及时淸除这些“体内垃圾”，就会影响人的正常生理活动．正常情况下，“体内垃圾“排出依赖的器官有（ ）

    ①肺 ②肝脏 ③肾脏 ④皮肤 ⑤大肠．

    A．①③④ B．①②③④ C．①③④⑤ D．①②③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】通过观察受精后的鸡卵结构（如下图），分析回答下列问题：

    （1）把鸡卵的钝端向上，用剪刀轻轻把该端部的 卵壳敲碎，把卵壳剥掉，可观察到[ ]_ ，其内贮存供胚胎发育所需的__ 。

    （2）最终发育成雏鸡的结构是[ ]_ ；具有保护内部结构的是结构[ ] 。

    （3）鸡卵产出后，胚胎发育停止，后经雌鸡孵化,胚胎才能继续发育，最终发育成雏鸡。这种现象说明，卵生动物的受精卵主要在___________发育，受外界____________的影响比较大。

    （4）养鸡场的鸡蛋在适宜的条件下也不能孵化成小鸡，是因为________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在一个草原生态系统中，狼、草类和兔子的数量关系如右图所示，请据图回答：

    （1）A代表的生物是 ；B代表的生物是 ；C代表的生物是 。在一般情况下，三种生物的数量总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫 。

    （2）若大量捕杀狼，兔子的数量可能因其繁殖能力强剧增加，破坏草原植被而导致生态 ，但最终兔子会因食物的减少数量会 ，草原逐渐恢复，生态系统得以好转，体现了生态系统具有 能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物圈包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层（主要是土壤层）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各动物属于脊椎动物的是

    ①蛔虫 ②娃娃鱼 ③蚯蚓 ④蜈蚣 ⑤鲤鱼 ⑥乌龟 ⑦鱿鱼 ⑧喜鹊

    A．①②③④ B．②⑤⑥⑧ C．③④⑥⑧ D．④⑤⑥⑦

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