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7.人们常把苔藓植物当作空气污染程度的指示植物,是因为它(  )
A.生活在比较潮湿的地方
B.适合生活在空气污染大的地方
C.植株矮小
D.叶子只有单层细胞,易受有毒气体侵入

分析 苔藓植物无根,有茎、叶的分化,常被用来检测空气的污染程度,分析解答.

解答 解:苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物,可见D符合题意.
故选:D.

点评 苔藓植物的主要特征以及意义在中考中经常出现,要注意理解和掌握.此题关键是了解苔藓植物叶的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.给实验用的大鼠静脉注射大量的低渗食盐水后,分别从其膀胱(暂时贮存尿液)和动脉采集尿液和血液并进行成分分析,结果如下表.据此结果可以推测注射食盐水后(  )
尿液血浆
体积
(mL/单位时间)
Na+
(mg/kg)
K+
(mg/kg)
Na+
(mg/kg)
K+
(mg/kg)
注射食盐水前25153515545
注射食盐水后40123013537
A.细胞外液渗透压升高B.垂体释放抗利尿激素减少
C.肾小管重吸收水能力增强D.胰岛B细胞分泌胰岛素增加

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列诗句能反映生物因素对生物影响的是(  )
A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花B.近水楼台先得月,向阳花木早逢春
C.种豆南山下,草盛豆苗稀D.人家四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.在探究“光对鼠妇影响”的实验中,
你提出的问题是光照会影响鼠妇的生活吗;
做出的假设是光会影响鼠妇的生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列行为中,属于学习行为的是(  )
A.小狗“算数”B.公鸡报晓C.蜘蛛结网D.蜜蜂采蜜

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放置等量的棉花、再将相同数量的玉米种子放在上面,在如下设置条件下培养,记录实验结果.
组别种子所处的环境实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中种子不萌发
湿润的棉花,置于25℃的橱柜中种子萌发
湿润的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中种子不萌发
试分析回答:
(1)乙装置在实验中起对照作用.
(2)要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用乙、丙装置.
(3)乙组的种子中,有2粒种子没有萌发,可能的原因是种子的胚已死或种子处在休眠期等.
(4)每组只用一粒种子可以吗?不行为什么?有偶然性,影响实验结果.
(5)通过本实验可以看出:种子萌发的环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气.
(6)在掰玉米果穗时,发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是:传粉不足,为了避免这种现象的发生,可以采用人工辅助授粉方法来弥补.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.在做了“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验后,请你回答下列问题:
(1)根据鼠妇的生活环境,你提出的问题是:光会影响鼠妇的生活吗?
(2)提出假设:光会影响鼠妇的生活.
(3)在设计实验时,要使鼠妇的生活环境除光的条件是不同的,其他条件都保持相同,形成了明亮和黑暗的两种环境,起到对照作用.
(4)实验完毕后,应该把鼠妇放回适合生存的自然环境中.
(5)得出结论:
光对鼠妇生活有影响,鼠妇适合在阴暗的环境生活.(填“明亮”或“阴暗”)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.数百年前,我国黄土高原有茂密的森林.后来由于人口过于集中、长期掠夺式的开发等原因,如今变成了荒山秃岭,这个现象说明(  )
A.生物影响环境B.环境条件决定人口数量
C.生物适应环境D.环境条件决定生物的形态

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.蝗虫用于气体交换的器官是?(  )
A.气管B.气囊C.D.

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