科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 患过麻疹的人不会再患麻疹,这是一种特异性免疫 | |
B. | 白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线 | |
C. | 人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫 | |
D. | 有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
培养基 | 处理方法 | 温度 | 观察现象 |
1 | 接种细菌 | 40℃ | 全表面呈浑浊 |
2 | 接种细菌 | 0℃ | 全表面清晰 |
3 | 接种细菌 | 100℃ | 全表面清晰 |
4 | 接种细菌,并置一吸有抗生素X的圆纸片于其上 | 40℃ | 全表面呈浑浊 |
5 | 接种细菌,并置一吸有抗生素Y的圆纸片于其上 | 40℃ | 纸片周围呈现一清晰区,其表面则呈浑浊 |
A. | 1,4,5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落 | |
B. | 将培养基2和3再放在40℃一段时间,观察到的现象都是全表面清晰 | |
C. | 依据实验结果推测,如果人体感染该种细菌,可用抗生素Y进行治疗 | |
D. | 以上实验运用对照实验方法,探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲表示吸气过程,对应曲线AB段 | B. | 甲表示吸气过程,对应曲线BC段 | ||
C. | 乙表示吸气过程,对应曲线AB段 | D. | 乙表示吸气过程,对应曲线BC段 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同的基因含有控制不同性状的遗传信息 | |
B. | 染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义 | |
C. | 变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能 | |
D. | 生物的遗传和变异导致了生物的进化 |
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