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7.细菌属于单细胞生物、也是原核生物,能独立生活.√.(判断对错)

分析 常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌.

解答 解:细菌都是由一个细胞组成的.细菌的细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,但都没有成形的细胞核.属于原核生物.细菌有两种,一种是营寄生生活的,属于生态系统中的消费者;一种是营腐生生活的,属于生态系统中的分解者;细菌没有叶绿体,不能自己制造有机物,是异养生活的;
故答案为:√

点评 对于细菌的知识,可通过对比病毒、真菌的知识进行掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列与人体免疫有关的说法中,错误的是(  )
A.患过麻疹的人不会再患麻疹,这是一种特异性免疫
B.白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线
C.人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫
D.有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.将某种细菌接种于已消毒的培养基上,加盖后以不同方式处理,并置于不同温度中,培养24小时后,观察结果如下表所示,下列产有关分析错误的是(  )
培养基处理方法温度观察现象
1接种细菌40℃全表面呈浑浊
2接种细菌0℃全表面清晰
3接种细菌100℃全表面清晰
4接种细菌,并置一吸有抗生素X的圆纸片于其上40℃全表面呈浑浊
5接种细菌,并置一吸有抗生素Y的圆纸片于其上40℃纸片周围呈现一清晰区,其表面则呈浑浊
A.1,4,5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落
B.将培养基2和3再放在40℃一段时间,观察到的现象都是全表面清晰
C.依据实验结果推测,如果人体感染该种细菌,可用抗生素Y进行治疗
D.以上实验运用对照实验方法,探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.正常男性的精子细胞中的染色体应表示为(  )
A.22对+XXB.22条+YC.22条+X或22条+YD.22对+XY

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列能作为检测空气质量情况指示植物的是(  )
A.卷柏B.侧柏C.肾蕨D.葫芦藓

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.如图所示,图1是模拟膈肌运动的示意图,图2是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压变化曲线.下列有关叙述中,正确的是(  )
A.甲表示吸气过程,对应曲线AB段B.甲表示吸气过程,对应曲线BC段
C.乙表示吸气过程,对应曲线AB段D.乙表示吸气过程,对应曲线BC段

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关生物进化总趋势的叙述,错误的是(  )
A.由简单到复杂B.由陆生到水生C.由水生到陆生D.由低等到高等

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是绿色植物光合作用示意图,请据图回答:
(1)一些地区由于干旱造成农作物减产,表明物质A水是光合作用的重要原料之一.
(2)光合作用的场所是叶绿体.
(3)光合作用的产物除了有机物外,还有B氧气.
(4)“绿叶在光下制造淀粉”的实验表明:光是绿色植物进行光合作用必不可少的条件.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关生物遗传变异的叙述错误的是(  )
A.不同的基因含有控制不同性状的遗传信息
B.染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义
C.变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能
D.生物的遗传和变异导致了生物的进化

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