【题目】读图理解下图是某草原生态系统中的部分生物,根据图
(1)图中共有______条食物链。其中和鼠有关系的食物链有______条。图中最长的食物链是__________________。
(2)图中有机物总量最多的生物是____________。
(3)如蛇的数量减少,短期内数量增加的生物有__________,数量减少的生物有____________。
(4)图要构成一个生态系统还缺少____________和_____________。
【答案】5 3 草→鼠→蛇→鹰 草 鼠 鹰 分解者 非生物部分
【解析】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分为生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌);食物链是在生态系统中生产者和消费者之间存在的吃与被吃的关系,中间用箭头表示,箭头的方向指向捕食者;生态系统中一种生物的变化会引起其他生物的相应变化。
(1)在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网;该食物网中有5条食物链:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰;和鼠有关的食物链有草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰,共3条;最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰。
(2)生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。能量沿着食物链流动逐级递减。因此在食物链中营养级越高,含物质和能量越少,营养级越低,含物质和能量越多。该生态系统中营养级最低的是草,因此,含有机物总量最多的生物是草。
(3)若蛇的数量减少,短时间内鼠会因为天敌的减少而增加,鹰会由于食物的减少而减少。
(4)生态系统包括非生物成分和生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。要构成一个生态系统还缺少分解者和非生物部分。
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
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