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【题目】下图为制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤,请按要求回答问题。

(1)图中④和⑥的操作应缓慢地盖上盖玻片,其目的是防止装片上出现________

(2)③中滴的液体是0.9%的________,主要是保持细胞的正常生命活动。如果制作植物细胞的玻片标本,载玻片上滴的液体应该是________

(3)正常情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的______

A.B.C.D.

(4)下图是制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的是_______

A.B.C.D.

【答案】气泡 生理盐水 清水 D A

【解析】

试题口腔上皮临时装片的制作过程是:一擦、二滴、三刮、四涂、五盖、六染。正确的操作顺序是:③②①④⑥⑤。盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴,然后轻轻盖上,避免出现气泡。中滴加0.9%的生理盐水的目的是维持细胞形态。制作植物细胞的玻片标本,载玻片上滴的液体应该是清水。正常情况下在用显微镜观察时,眼睛应改都睁着,左眼观察,右眼记录。盖盖玻片应将玻片一侧先接触水滴,然后缓缓盖上。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】春天,当你漫步在公园中,可以欣赏到各种各样的花,下面是某同学绘制的公园中的一朵桃花的结构示意图,请你回答:

(1)在桃花开放时起保护和吸引昆虫作用的是[]__.从传粉方式上看桃花属于__花.

(2)花粉从[4]__落到[7]__上的过程叫做__

(3)桃花的结构中,与其繁衍后代有重要作用的是[]__和[]__

(4)如果这朵花的[9]__被虫子吃了,这朵花__(能,否)结出果实?原因是__

(5)从构成生物体的结构层次上来分析,花和果实都属于__

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在显微镜下观察小鱼尾鳍内的毛细血管时,应寻找( )

A. 有搏动的微小血管

B. 红细胞单行通过、血流缓慢的血管

C. 血液流向尾部的血管

D. 血液流向头部的血管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是细胞结构示意图,请据图回答:

(1)这个细胞是________的细胞(填“植物”或“动物”),因为其具有________________________等结构。

(2)有如细胞的门户,凡是进出细胞的物质都要由此构造进行控制的是[1]____

(3)不具生命,但具有保护和支持细胞的功能的是[2]________

(4)动物细胞和植物细胞共有的结构是________________________

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【题目】有同学提出,蚂蚁不会发声,它们是靠什么传递信息呢?于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验,请予以完善。

(1)实验方法与步骤:

①准备实验用的蚂蚁:捕获的蚂蚁应来自_______________ ,同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间;

②将三块小石头放在盛有清水的容器内,创建三个小岛A、B、C,小岛间用两根小木条连接起来(如图),这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛;

③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛上_________,观察蚂蚁的行为;

④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换,观察蚂蚁的行为有什么变化;

⑤在蚂蚁爬过的“桥”上,喷一些有气味的物质(如香水),观察蚂蚁的行为表现。

(2)实验结果:

步骤③:蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛,获取食物;

步骤④:蚂蚁会沿着对换后的“桥”_______________________

步骤⑤:________________________________________________

(3)实验结论:蚂蚁依靠______进行通讯。

(4)实验拓展:请就该实验再提出一个具有探究意义的其他问题:________________________?

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【题目】看图,回答问题

(1)A图是________细胞,判断依据是细胞结构中有[1]________

(2)B图是________细胞,判断依据是细胞结构中有[7]________、[8]________和[9]________三部分结构.

(3)C图是________ , 细胞内有[3]________集中的区域,却没有成形的________ . 它和植物细胞相比,体内没有________ , 大多数这类生物只能利用现成的生活,属于________型生物.

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【题目】阅读下列材料,回答有关问题:

材料一:图中的两只狐,一只是生活在北极的北极狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
材料二:科学工作者发现,过去20年里,北极冰盖面积减少了40%,平均厚度从3米减至1.5米;2005年北极冰盖面积为530万平方千米,
2007年9月为413万平方千米,创历史最低点。这些都说明了一个现象——地球在变暖。
(1)由两种狐的头部特征可以推测图为北极狐。说明生物的形态结构与相适应的。
(2)如果地球“变暖”进一步加剧,北极狐的命运可想而知!请你根据所见所学,想一想阻止全球变暖的方法(至少答出两点)

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【题目】如图为初中生物学的几个实验,请据图判断正误。

(1)A是观察小鱼尾鳍内血液流动的实验,用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部,有利于小鱼呼吸。____________

(2)利用B的装置对叶片进行脱色,小烧杯内盛清水,大烧杯内盛酒精。____________

(3)C是观察发酵现象的装置,能使气球膨胀的气体是二氧化碳。____________

(4)D是显微镜下观察到的酵母菌,箭头所指细胞长出的突起,是酵母菌在进行出芽生殖。____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】辛弃疾的词中写到稻花香里说丰年,听取蛙声一片,这里的蛙声实际上是指

A雄蛙的鸣叫 B雌蛙的鸣叫

C雌蛙和雄蛙的鸣叫 D蝌蚪的鸣叫

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同步练习册答案