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生物既能适应环境,也能影响环境.下列现象中,能体现生物影响环境的是( )

A.荒漠中生物种类稀少 B.水质污染造成赤潮

C.蚯蚓能疏松土壤 D.鼠妇生活在阴暗的环境

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省惠民致远实验学校七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,属于先天性行为的是

A.猴子打篮球

B.鸟类的迁徙

C.鹦鹉对客人说“再见”

D.铃声响狗分泌唾液

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科目:初中生物 来源:2015-2016安徽蚌埠新城实验学校八年级第二学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列所示为无性生殖的几种方式,其中属于扦插的是( )

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽宣城郎溪第二中学八年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”这句诗反映出影响生物的非生物因素是

A.水分 B.温度 C.空气 D.阳光

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽宣城郎溪第二中学八年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,某一时间内它们的相对数量关系如图所示。下列说法正确的是 ( )

A.四种生物中,丁是生产者

B.四种生物构成的食物链可表示为:丁→乙→甲→丙

C.若乙的数量增加,短期内,甲、丁的数量会增加,丙的数量会下降

D.若乙的数量增加,短期内,丙、丁的数量会增加,甲的

数量会下降

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科目:初中生物 来源:2015-2016安徽宣城郎溪第二中学七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

肺泡有利于进行气体交换的特点是( )

(1)肺泡数目多

(2)肺泡壁外缠绕着弹性纤维

(3)肺泡壁由一层上皮细胞构成

(4 )肺泡壁外缠绕着毛细血管网

A.(1)(2)(3)

B.(2)(3)(4)

C.(1)(3)(4)

D.(1)(2)(3)(4)

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科目:初中生物 来源:2015-2016安徽宣城郎溪第二中学七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类起源于什么( )

A.类人猿 B.古人类 C.森林古猿 D.大猩猩

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科目:初中生物 来源:2015-2016安徽宣城郎溪第二中学七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

从古猿到人的进化过程中,人类出现的主要标志是 ( )

A.直立行走

B.手足有分工

C.会制造工具

D.运用天然工具

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建晋江一中、华侨中学七年级上期中补考生物试卷(解析版) 题型:选择题

“枯木逢春”的意思是枯干的树到了春天,又恢复了活力,“枯树”仍能生长的原因是它具有

A.分生组织 B.输导组织 C.营养组织 D.保护组织

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