【题目】图一表示人在生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎,两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段,图二是某研究性学习课题小组调查人群中双眼皮和单眼皮(控制眼皮的基因用H、h表示)的遗传情况的结构统计表,据图表回答下列问题:
(1)图一可知人的生命延续和发展是通过_____生殖实现的,_____是基因在亲子代间传递的“桥梁”,受精卵形成的场所是_____。
(2)图一中所示两个双胞胎成年以后,在相同的生活环境中,性状几乎相同,原因是_____。若他们各自生活在不同环境中,两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见,生物体有许多性状是_____和_____共同作用的结果。
(3)性状遗传调查时宜选取常见的、区别明显的_____性状,根据图二中的单、双眼皮调查情况回答:
①四种婚配方式的子代调查结果显示男女比例大约是1:1,原因是_____。
②根据图二中第_____组的调查结果可准确判断该性状的显隐性,_____为显性性状。
③第二组家庭的子女表现为双眼皮的基因组成可能是_____,第三组抽样家庭中,母亲的基因型可能是_____。
④调查中发现第三组某家庭一单眼皮的儿子同时患有白化病,那么这对肤色正常的夫妇再生一个肤色正常儿子的几率为_____。
⑤第四组婚配方式的一个家庭有2个子女,都是双眼皮,这对夫妇的基因组成可能是_____(只写基因组成,不考虑性别顺序)。
【答案】 有性 生殖细胞 输卵管 由同一个受精卵分裂分化形成 基因 环境 相对 男性产生的含X性染色体精子与含Y性染色体精子两种精子数量相当且与只含X性染色体卵细胞结合机会均等 四双眼皮 Hh HH、Hh 37.5% HH、Hh 或HH HH或Hh、Hh
【解析】(1)图一可知人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的,生殖细胞是基因在亲子代间传递的“桥梁”,受精卵形成的场所是输卵管;
(2)图一中所示两个双胞胎成年以后,在相同的生活环境中,性状几乎相同,原因是由同一个受精卵分裂分化形,含有几乎完全相同的遗传物质。若他们各自生活在不同环境中,两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见,生物体有许多性状是基因和环境共同作用的结果;
(3)性状遗传调查时宜选取常见的、区别明显的相对性状,根据图二中的单、双眼皮调查情况回答:
①人的性别遗传过程如图2:
所以四种婚配方式的子代调查结果显示男女比例大约是1:1,原因是 男性产生的含X性染色体精子与含Y性染色体精子两种精子数量相当且与只含X性染色体卵细胞结合机会均等;
②第四组调查的结果可以看出,父母都是双眼皮,而子女中出现了单眼皮,控制单眼皮的基因,一定来源于父亲和母亲,控制单眼皮的基因在父母那里没有表现出来,只表现双眼皮,因此控制单眼皮的基因是隐性基因,控制双眼皮的基因是显性基因;所以根据图二中第思组的调查结果可准确判断该性状的显隐性,双眼皮为显性性状;
③第二组抽样家庭中父亲是双眼皮,母亲是单眼皮,后代既有双眼皮,也有单眼皮,子女表现为双眼皮的基因组成可能是Hh;
只有控制隐性性状的一对基因都是隐性基因时,隐性基因控制的性状才会表现出来,因此第三组所调查的家庭中,父亲的基因组成是hh;第3组所调查的家庭中的子女出现了单眼皮和双眼皮两种性状,且双眼皮的孩子多,说明双眼皮的母亲的基因组成是Hh或HH两种可能,如图所示:
④调查中发现第三组家庭一单眼皮的儿子同时患有白化病(相关基因用B、b表示),这对夫妇的这对控制肤色的基因的遗传图解如图所示:
对夫妇生正常孩子的几率是75%,生白化病孩子的几率是25%,又因为生男生女的几率各占一半,所以这对肤色正常的夫妇再生一个肤色正常的儿子的几率为:75%÷2═37.5%;
⑤第四组婚配方式的一个家庭有2个子女,都是双眼皮,这对夫妇的基因组成可能是 HH、Hh 或HH、HH或Hh、Hh.(只写基因组成,不考虑性别顺序)。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是关节的结构示意图,请据图回答问题:
(1)关节的基本结构包括____________、___________、____________。
(2)使关节牢固的结构是[]____________及其里面和外面都有坚韧的____________。
(3)使关节灵活的结构是关节面的表面都覆盖着光滑的[]____________和关节腔内的____________
(4)脱臼是指[]____________从[]____________里滑脱出来。
(5)“蜻蜓点水”,从获得途径上看属____________行为。这种行为是由动物的______________所决定的。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生长在荒漠中的骆驼刺低下的根比地上部分长,说明生物能够 环境。森林能够调节局部地区的气候;蚯蚓以腐烂植物为食。可以使土壤变得疏松、肥沃,说明生物也能 环境。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在A、B、C三个不同岩层中都发现了生物化石。请据图分析回答:
(1)在____岩层中形成化石的生物比较简单、低等。
(2)通过对不同年代的地层里埋藏的生物化石进行研究,可以说明生物进化趋势是从简单到复杂、从____到_____、从____到_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人耳结构图,据图回答:
(1)填注名称。①____________②________________③________________④____________⑤________________⑥________________⑦____________⑧________________⑨________________
(2)听觉的形成:外界的声波经________________传到 引起____________振动。鼓膜的振动通过________________传到____________,刺激____________内的________,而产生神经冲动。神经冲动沿________________,传到____________的听觉中枢,形成听觉。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:
(1)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有______(填字母)。
A.水螅出芽 B.细菌分裂 C.杂交水稻的培育 D.哺乳动物的克隆 E.桃树的开花结果
(2)月季除了用戊图所示的方式繁殖外,还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代具有________特性。
(3)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[ ]_________,具有[1]结构的另一个生物类群是_________。
(4)与青蛙和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是___________,丁图中胎儿通过_________(填数字)从母体获得所需要的营养物质和氧。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com