【题目】某同学按如图所示对生物进行分类,下列选项中与图示中①②③代表的生物依次吻合的是( )
A.大白菜,酵母菌,木耳
B.水螅,大肠杆菌,青霉
C.香菇,枯草杆菌,乙肝病毒
D.水绵,甲烷细菌,H7N9病毒
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:
(1)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有 (填字母)。
A.水螅出芽
B.细菌分裂
C.杂交水稻的培育
D.哺乳动物的克隆
E.桃树的开花结果
(2)月季除了用戊图所示的方式繁殖外,还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代具有 特性。
(3)图甲中的M表示的发育过程称为 。青蛙的成体用 进行呼吸,因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。
(4)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程 (用字母和箭头表示)。
(5)与青蛙相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是 。
(6)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[ ] ,具有[1]结构的另一个生物类群是 。
(7)与青蛙和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是 ,丁图中胎儿通过 (填数字)从母体获得所需要的营养物质和氧。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下列举疾病与患病原因不对应的是( )
A. 侏儒症-幼年时期甲状腺激素分泌不足
B. 夜盲症-体内缺乏维生素A
C. 地方性甲状腺肿-饮水或食物中缺碘
D. 佝偻病-儿童时期体内缺钙
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】被狗咬伤的患者需要及时注射狂犬抗毒血清。注射的物质和采取的措施分别称为 ( )
A.抗体,保护易感者 B.抗原,保护易感者
C.抗体,控制传染源 D.抗原,切断传播途径
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