科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省东莞市堂星晨学校七年级下学期期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是( )
A. 口腔、胃、胃 B. 口腔、小肠、小肠
C. 口腔、口腔、小肠 D. 口腔、胃、小肠
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省东莞市堂星晨学校七年级下学期期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人和类人猿的共同祖先是( )
A. 森林古猿 B. 长臂猿 C. 猕猴 D. 黑猩猩
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省(五四学制)七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图示截取人体某部位连通的三种血管的片段,其中的血液依次流经
A. ①→③→② B. ③→②→① C. ②→③→① D. ③→①→②
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省(五四学制)七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是人血涂片示意图,对该图的叙述中错误的是
A. 缺铁或蛋白质会影响①的功能
B. ②能吞噬侵入人体的病菌
C. 人患炎症时②的数量会增多
D. 输血时血型不合③会凝集成团
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年重庆市江津区五校八年级下学期第二学月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释,据图回答下列问题:
(1)图1所示的长颈鹿个体颈的长短不同,有的长,有的短,这种个体之间性状上的差异称为_____,这些差异是可______的。
(2)图2所示的现象叫做生存斗争,环境在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰进化过程中,起到了_____作用,在食物不足的情况下,颈和前肢长的个体能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代,这是_______,而四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的机会就会更小,甚至死亡,这是不适者被_______。
(3)用简单语言描述图3所示的现象_______________________________________。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年重庆市江津区五校八年级下学期第二学月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物与环境的关系的叙述,不正确的是( )
A. 生物的生存与发展离不开环境
B. 生物能适应各种环境
C. 生物的生命活动会影响环境
D. 生物的形态、结构特点与生活环境大体上是相适应的
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年重庆市江津区五校八年级下学期第二学月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在整个人群中男女性别比例基本相等,其原因是( )
A.男性产生两种类型的精子且数量相等,女性只产生一种卵细胞
B.女性产生两种卵细胞,男性只产生一种精子
C.男性产生的两种精子与卵细胞结合机会均等
D.女性产生的两种卵细胞与精子结合机会均等
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年河北省秦皇岛市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中,能正确表示正常男性体细胞和精子的染色体(条数)组成的是()
A. 44+XY和X、Y
B. 44+XY和22+Y
C. 22+XY和X、Y
D. 44+XY和22+X、22+Y
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