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    1．下列哪种植物所代表的类群最早出现根（　　）
    A．水绵B．葫芦藓C．金花茶D．铁线蕨

    分析 生物进化的趋势是由低等到高等，由简单到复杂，由水生到陆生，分析三种植物的主要特征答题．

    解答 解：藻类植物结果简单，无根、茎、叶的分化，大多生活在水中，是一类相对低等的植物．苔藓植物比藻类植物高等一些，有了茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，但没有真正的根，只有假根．蕨类植物又比苔藓植物高等一些，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质，一般长的比较高大．水绵属于藻类植物，葫芦藓属于苔藓植物，金花茶属于被子植物，铁线蕨有真正的根茎叶的分化，用孢子来繁殖后代，属于蕨类植物，由此判断在这四类植物中最早在地球上出现的应该是铁线蕨．
    故选：D．

    点评 了解生物的进化趋势，掌握藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的主要特征，就能总结出正确的答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是（　　）
    A．心室→动脉→毛细血管→静脉→心房B．心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
    C．心房→动脉→毛细血管→静脉→心室外D．心房→静脉→毛细血管→动脉→心房

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    14．目前，铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手“．调查发现，血铅增高对儿童神经系统发育、智力发展等方面存在负面影响．血铅对人体究竟有什么影响呢？有人做了这样一组实验，将质量2.0～2.5千克的20个家兔分为两组：A组用含1.83%醋酸铅的葡萄糖溶液，B组用含3.66%醋酸铅的葡萄糖溶液，分别每组每3天皮下注射1次，每次10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白；实验结果见表：
    组别A组B组
    注射溶液类别含1.83%醋酸铅的葡萄糖溶液含3.66%醋酸铅的葡萄糖溶液
    血红
    蛋白
    含量
    （g/L）    		初始测量6061
    10天后测量5350
    20天后测量4740
    30天后 测量3529
    （1）本实验探究的问题是：血铅含量对血液中的血红蛋白是否有影响？
    （2）上述实验还缺少对照组，请你帮助设置一个对照实验组：将10只家兔用不含醋酸铅的葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，每次10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白．
    （3）红细胞中的血红蛋白能够在氧气含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，这一特性使红细胞具有氧气的功能．
    （4）比较A、B两组数据，可以发现血铅含量（或醋酸铅浓度）越高，家兔血红蛋白含量就越低．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．关于生物圈中的森林生态系统、海洋生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、农田生态系统及城市生态系统相互关系正确说法（　　）
    A．农田生态系统与城市生态系统无关B．淡水生态系统与海洋生态系统无关
    C．草原生态系统与森林生态系统无关D．所有生态系统都是相互影响的

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．叶在植物的生活中起着重要的作用．请仔细观察上图，认真回答问题：
    （1）若图示为蒸腾作用．则【B】水分主要来自于根的根毛吸收和运输通道的导管运输；而【C】水蒸气通过叶的气孔散失体外．
    （2）若图示为光合作用．则所需要的气体原料是【A】二氧化碳；而非气体产物是【D】有机物，由运输通道的筛管运输．
    （3）若图示为呼吸作用．则所需要的气体原料是【A】氧气，而气体产物是【C】二氧化碳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是（　　）
    A．雌蛙鸣叫、雌雄蛙抱对等现象是青蛙的繁殖行为
    B．果树嫁接利用了基因的多样性来改良品种
    C．蝗虫的幼虫又叫若虫称跳蝻，蝗虫的发育过程称为完全变态
    D．人的胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    13．在生物课上，同学们做了许多实验，图①②③④为若干实验中的四个实验装置，请回忆这些实验过程，并回答下列问题．

    （1）图①的实验现象是澄清的石灰水变浑浊．
    （2）光照一段时间后，图2袋子的内壁会出现许多小水珠，这些水分是通过叶片表皮的气孔散发出来的．
    （3）图③所示实验的后续操作中需要用酒精灯进行水浴加热（隔水加热），以除去叶片的绿色．
    （4）若在图④的小烧杯中装入氢氧化钠溶液，可用来探究植物的光合作用是否需要以二氧化碳．此时，图④还应与图③一样先进行暗处理，其目的是将淀粉运走耗尽．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．组成女性生殖系统的器官不包括（　　）
    A．膀胱B．卵巢C．输卵管D．子宫

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是（　　）
    A．滴加碘液后，①号试管变蓝色，②③不变蓝色
    B．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论
    C．①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用
    D．②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用

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