练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    （4分）传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意，遂大声喊一声：“天绝我也!”即拔剑自刎。原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来许多蚂蚁，顶羽不知是计，中计身亡。

    ⑴ 蚂蚁能够按照人设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，蚂蚁喜欢              

    ⑵ 蚂蚁之间靠         （动作、声音或气味）传递信息。

    ⑶ 一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的       行为特征的动物，其首领是        （雌性或雄性）个体。

     

    【答案】

    （4分）（1） 吃甜食（蜜糖）    （2）气味  （3） 社会   雌性

    【解析】略

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”．项羽心想：这是天意，遂大喊一声“天绝我也！”即拔剑自刎．原来这是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个字，招来了蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡．
    （1）蚂蚁能够按照人的设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，说明蚂蚁喜食
    喜欢甜食
    喜欢甜食
    ．
    （2）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴．不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点．蚂蚁不会发声，它是靠
    气味
    气味
    传递信息的．
    （3）小明说：“像蚂蚁这样的群体中的共同合作需要随时交流信息”．你认为小明说的对吗？
    对
    对
    （填“对”或“不对”）
    （4）由此可见，蚂蚁是一种具有明显的
    社会
    社会
    行为的动物．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列材料并回答问题：
    传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”．项羽心想：这是天意，遂大声喊一声：“天绝我也!”即拔剑自刎．原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来许多蚂蚁，项羽不知是计，自刎身亡．
    （1）蚂蚁能够按照人的设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，你知道蚂蚁的食性特点是
    喜欢甜食
    喜欢甜食
    ；
    （2）蚂蚁不会发声，它们之间是靠什么传递信息呢？请你作出一种假设：
    蚂蚁靠气味传递信息
    蚂蚁靠气味传递信息
    ；
    （3）通过实验探究后可以知道，蚂蚁之间的通讯是依靠
    气味
    气味
    来进行传递的．
    （4）一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的
    社会
    社会
    行为特征的动物．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”．项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎．其实“霸王死于此”几个字是刘邦手下的军师用蜜糖写成的，招来了许多蚂蚁．项羽不知是计，中计身亡．
    （1）蚂蚁能够围成大字并非天意，是因为蚂蚁喜欢蜜糖，蚂蚁的这种行为从功能上看属于取食行为，从
    获得的途径
    获得的途径
    看属于
    先天性
    先天性
    行为，是生来就会的，受
    遗传物质
    遗传物质
    控制．
    （2）当一只工蚁发现食物时，会与其它蚂蚁碰撞触角来进行
    信息
    信息
    交流，召呼同伴一起把食物搬回蚁穴．这种行为从功能上看属于
    社群
    社群
    行为．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”，项羽心想：这是天意，遂大喊一声：‘天绝我也’即拔剑自吻．原来这是刘邦手下的军师用蜜糖写下几个大字，招来了许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡．据以上资料，回答
    （1）蚂蚁能够按照人的设计围成几个字，这与蚂蚁的食性有关，你知道蚂蚁的食性吗？
     

    （2）蚂蚁之间靠
     
    传递信息．当一只侦察蚁发现食物时会向其它伙伴做出什么动作？
     
    ．
    （3）一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的
     
    行为特征的动物．
    （4）蚂蚁属于
     
    动物．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    资料分析题：
    （1）实验人员想了解一下新孵化出来的鸟类是怎样获得对母亲的情感的，他们选择了六只刚孵化出来的小鸭．小鸭1、2、3刚孵化出来就从它们的出生地移走了，使它们没有见到它们的母亲．小鸭4、5、6还和它们的母亲在一起．实验人员给小鸭1、2、3展示了一个气球，同时放母鸭叫的录音．经过若干天后实验人员发现小鸭1、2、3模仿它们母亲的声音并时刻跟随在气球左右．
    ①小鸭1、2、3的行为过程可以用下列什么术语描述？
     
    ．
    A．先天行为     B．条件反射     C．本能     D．学习行为
    ②如果不是把小鸭1、2、3暴露在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们暴露在一只猫的周围并放母鸭叫的录音，则小鸭1、2、3可能会怎样？
     
    ．
    A．吓唬其他鸭子    B．失去繁殖能力    C．发出类似猫叫的声音     D．误认猫为母亲
    （2）请阅读下列短文并回答问题
    传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围成大字“霸王死于此”．项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎，原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来了许多蚂蚁，项羽不知是计中计身亡．
    ①蚂蚁能够按照设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，你知道蚂蚁的食性吗？请写出．
     
    ．
    ②蚂蚁之间靠
     
    传递信息，当一只侦察蚁发现食物时会向其他伙伴做出什么动作？
     
    ．
    ③一窝蚂蚁是由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的
     
    行为的动物．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案