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    2. 转基因生物

    把一种生物的某个基因，用 的方法转入到

    另一种生物的 中，培育出的生物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 下列能够正确表示蟾蜍发育过程的是 ()

       A. 受精卵→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍

       B. 受精卵→幼体蟾蜍→蝌蚪→成体蟾蜍

       C. 卵细胞→幼体蟾蜍→蝌蚪→成体蟾蜍

       D. 卵细胞→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. (2014 •山东济南) 下列各项叙述中正确的是

    ()

       A. 鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄

       B. 成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸

       C. 昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象

       D. 果蝇、蝗虫的发育都要经过卵，幼虫、蛹和成虫四 个阶段

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    15. (2013 .四川绵阳) 下列动物在由受精卵发育成新 个体的过程中，不经过变态发育过程的是()

       A. 麻雀   B. 家蚕   C. 蝴蝶   D. 青蛙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    分组讨论，下列句子分别反映了生物的什么现象?

    (1) 龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。

    (2) —母生九子，连母十个样。

    (3) 虎父无犬子。

    (4) 一树之果有苦有甜，一母之子有愚有贤。

    (5) 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. (2014 •江苏连云港) 同种生物同一性状的不同表现 形式称为相对性状。下列属于相对性状的是()

       A. 马的白毛与狗的黑毛   B. 人的有耳垂与卷舌

       C. 番茄的黄果与红果   D. 豌豆的圆粒与绿粒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. 玉米幼苗的白色与绿色是一对相对性状，将400粒种子播种在黑暗处，另外400粒种子播种在有光 处，数日后种子萌发成幼苗。统计结果如下表。

    环境

    幼苗数目

    绿色/粒

    白色/粒

    黑暗

    0

    391

    有光

    299

    98

    (1) 所得幼苗的性状，在黑暗处的是 ，在有光处的是 。

    (2) 此实验说明生物的性状除了受 的控制外，还受 的影响。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. (2014 •福建泉州) 下列有关DNA的叙述，正确的是

    ()

       A. —条染色体上多个DNA分子

       B. DNA是生物体的主要遗传物质

       C. 一个DNA分子里有一个基因

       D. DNA是决定生物性状的最小单位

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 家兔的黑毛(A) 对褐毛(a) 是显性，甲兔与黑毛兔杂交共产仔20只，其中黑毛兔15只、褐毛兔5只，按 理论推算，甲兔的基因组成和性状表现应为()

       A. Aa ,黑毛   B. aa ,褐毛

       C. AA. 黑毛   D. Aa ,褐毛

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