A. | 过程①表示细胞质先平均分成两份 | B. | 过程②表示细胞分化 | ||
C. | 过程③产生了不同的组织 | D. | 过程③中遗传物质发生了变化 |
分析 (1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.
(3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.
(4)图中①过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此①表示细胞分裂;②过程中细胞数目不变,细胞体积由小变大,因此②过程表示细胞生长;③过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此③表示细胞分化过程.
解答 解:A、过程①表示细胞分裂,细胞分裂时细胞核先平均分成两份而不是细胞质先平均分成两份,错误;
B、过程②表示细胞生长,而不是表示细胞分化,错误;
C、细胞分化形成组织,因此过程③产生了不同的组织,正确;
D、细胞分化过程中遗传物质不变,因此过程③中遗传物质不会发生了变化,错误.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的概念和特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鼠妇生活在阴暗的环境 | B. | 水质污染造成赤潮 | ||
C. | 荒漠中生物种类稀少 | D. | 蚯蚓能疏松土壤 |
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科目:初中生物 来源:2016届山东省安丘市九年级学业水平模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关激素调节的叙述,正确的是( )
A.人体内的激素含量丰富,对各项生命活动都具有重要的调节作用
B.医院主要是通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量
C.幼年时期,垂体分泌的生长激素不足则会患呆小症
D.生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长和发育
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科目:初中生物 来源:2016届山东省安丘市九年级学业水平模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量,该器官是( )
A.肺 B.肾 C.小肠 D.肝脏
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
图中编号 | 该编号所指结构的功能 |
① | 控制物质进出细胞 |
② | 使光能变成化学能 |
④ | 遗传信息库 |
⑤ | 动力车间 |
A. | ① | B. | ② | C. | ④ | D. | ⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 腔肠动物、环节动物 | B. | 扁形动物、节肢动物 | ||
C. | 线形动物、扁形动物 | D. | 扁形动物、软体动物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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