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17.蜜蜂告知同伴蜜源的信息方式是(  )
A.激素B.声音C.气味D.动作

分析 动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应.信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等.动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物“语言”.

解答 解:蜜蜂在发现蜜源以后,就会用特别的“舞蹈”方式(如“8”字形摆尾舞),向同伴通报蜜源的距离远近和方向.因此蜜蜂告诉和伙伴蜜源的距离和方向的“语言”是动作.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列哪种认识是不正确的(  )
A.选择适合自己的运动休闲项目,坚持锻炼
B.烟、酒对人体有益,多多益善
C.积极参加集体活动,助人为乐,对健康有利
D.早吃好、午吃饱、晚吃少,而且各种营养要合理搭配

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答:
(1)图中A结构的生理功能除产生卵细胞之外,还能够分泌雌性激素,维持女性的第二性征.
(2)卵细胞若在C (填代号)处遇到精子,便可完成受精作用形成受精卵.受精卵不断分裂和发育,逐渐发育成胚胎,等胚胎植入D(填代号)内膜后,胎儿通过脐带和胎盘从母体内获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排除.因此,我们都应铭记母亲的恩情!
(3)如果对某女性进行外科结扎手术避孕,是切断该女性的[C]输卵管并结扎,使卵细胞不能与精子结合.
(4)一般来说,怀孕到40周时,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排除,这一过程称为分娩.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.蚯蚓生活在潮湿的环境中,用手触摸它的体壁时,感觉到体表有黏液,这也能保持湿润,这些有利于蚯蚓(  )
A.适应水中的环境B.进行生殖C.适应穴居D.进行呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.除下列哪一项外,都是家兔与草食生活相适应的特点(  )
A.心脏分为四个腔B.消化道有发达的盲肠
C.臼齿适于磨碎食物D.牙齿分为门齿和臼齿

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

2.我国的野生动物资源丰富,大量捕杀动物不会影响生态平衡.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.观察人的口腔上皮细胞,用显微镜无论怎样都不会看到哪组结构(  )
A.细胞壁和液泡B.细胞膜和细胞质C.细胞质和细胞核D.细胞核和细胞膜

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.关于脊椎动物的进化历程的叙述正确的是(  )
A.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类B.鱼类→两栖类→哺乳类
C.鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类→鸟类D.鱼类→两栖类→爬行类

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