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    印度的“狼孩”被人从狼群里解救出来后，不喜欢学习人类的语言，以前的生活习性很难改变．下列与“狼孩”实例不相符的是（ ）

    A．环境因素对人的学习行为的形成有影响，学习行为是建立在遗传因素的基础上

    B．“狼孩”虽然具有人类的遗传物质，但是没有在适当的时候接受人的生活经验，所以没有人的学习行为

    C．“狼孩”没有学会说一句话，是因为“狼孩”不具备人的遗传物质

    D．如果错过了人类语言发展的关键时期，就很难补偿

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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年云南省八年级上第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪一位科学家在其撰写的植物学史上划时代的著作—《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双名法（ ）

    A．达尔文 B．虎克 C．林奈 D．巴斯德

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上观察：

    （1）用手触摸蚯蚓身体的 ______ ，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是 ______ ，有协助肌肉运动的作用．

    （2）靠近身体的前端有一个宽大而光滑的环状结构，叫做 ______ ．

    （3）在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地檫蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠 ______ 呼吸的．

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    原产于我国的菊，目前在世界上已经有2万至2．5万个品种，其中我国有约有7000个品种．这个实例能说明生物多样性的哪个方面（ ）

    A．物种多样性 B．遗传多样性

    C．生态系统多样性 D．前面三项都是

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某农夫发现果园内有许多昆虫，于是喷药杀虫，结果虽然昆虫全死了，但这一季果实的产量却是历年来最差的，这是因为昆虫对植物的（ ）作用是有益的．

    A．传粉 B．光合 C．受精 D．呼吸

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年吉林省八年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    分析资料

    某地为了灭蚊,喷施了剧毒农药,结果一同被毒死的还有许多昆虫,死去的昆虫成了壁虎的食物,壁虎又被猫吃掉,而猫数量的减少又导致了老鼠的大量繁殖．于是该区不得不从外地”空运”猫来救急．

    （1）蚊子也是一种昆虫,昆虫的身体有哪几部分?

    （2）壁虎和老鼠哪个是恒温动物?

    （3）从资料可以看出,昆虫作为食物链的一个环节出了问题,就会影响到整个生态系统,这说明动物在生物圈中有什么作用?

    （4）猫捕食老鼠是先天性行为还是学习行为,或者是先天性行为和学习行为的共同结果?

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年吉林省八年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    哺乳动物是高等生物，地球上大约有4 000多种，除极个别的种类外，都具有________、________等特征。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年吉林省八年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点（ ）

    A．长骨中空 B．体表有羽毛

    C．体内受精 D．身体呈流线型

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年重庆市等七校七年级上阶段考二生物卷（解析版） 题型：填空题

    如图一为绿眼虫结构示意图，图二为肌肉细胞图，请据图回答：

    （1）图中能控制物质进出的结构是[ ]。

    （2）绿眼虫具有两种能量转换器，其中肌肉细胞也具有的是 。

    （3）由图二肌肉细胞构成的组织是 组织，具有收缩和舒张的功能。

    （4）生物体的形态结构与功能主要是由[ ] 中的遗传物质决定的。

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