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    3．下列哪些不是草履虫所具有的特点（　　）
    A．有起支持和保护作用的细胞壁B．能呼吸和排泄
    C．能在水中自由运动D．身体由一个细胞构成

    分析 草履虫的结构及功能如下图：

    解答 解：草履虫是单细胞的动物，没有细胞壁、叶绿体等结构，不能进行光合作用，只能以现成的其它的生物为食，通过一个细胞可以完成各项生命活动，草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动，对外界的刺激能做出反应，能呼吸和排泄．
    故选：A

    点评 解题的关键是知道生物的主要特征．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．雨过天晴，几位同学结伴去郊游．郊外呈现出一幅生机、和谐的画面：草地上，蚯蚓在蠕动；草丛中，蜥蜴探出可爱的脑袋；树梢上，鸣蝉在高声歌唱；嫩叶上，蜗牛在贪婪地啃食；池塘里，成群的鲫鱼在游动；近处，一群麻雀在欢快的觅食；远处，两头水牛在悠然地吃草…请你结合上述短文中提到的动物作答：
    （1）属于软体动物的是蜗牛；属于爬行动物的是蜥蜴．
    （2）水牛的生殖发育方式为胎生、哺乳；属于节肢动物的是蝉．
    （3）蚯蚓的前部有个结构，这个结构颜色浅，较厚，这个结构是环带，蚯蚓靠什么来蠕动的肌肉和刚毛．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．动物在自然界的作用有（　　）
    ①维持生态平衡             
    ②帮助植物传粉、传播种子
    ③与植物共同组成了生物圈   
    ④促进生物系统的物质循环．
    A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．周末，王莹一家回到了农村老家，爷爷的果园里可热闹了，苹果树，梨树，桃树都开花了．王莹发现许多蜜蜂忙忙碌碌在采蜜，好奇的她“跟踪”了一只小蜜蜂，发现它从苹果花飞到一朵桃花中，一会儿有飞到一朵梨花中．王莹想：这样桃树上是不是会结苹果？梨树上又会结桃呢？可又一想事实并不是这样．于是她产生了疑问：植物要结出果实和种子是不是一定要授同种植物的花粉呢？
    （1）假如她要用实验解决自己的疑问，应该提出的假设是：植物要结出果实和种子一定要授同种植物的花粉．
    （2）实验过程中，王莹选择了一些还没完全开放的苹果花，将这些花的雄蕊去掉，这样做的目的是防止自花传粉，并分别套上透气的袋，这样做既能防止异花传粉，又能保证花的正常呼吸，她将这些花平均分成了A、B两组．
    （3）然后，王莹又分别采集了一些苹果花粉和桃花花粉，将苹果花粉涂在了A组花的柱头上，将桃花花粉涂在了B组花的柱头上．根据假设可以预期，能够形成果实的一组应是A组，设计另一组的意义是进行对照（对比）．
    （4）这种实验不能只用1朵花，也不能只做一次实验，还不能只局限于一种植物进行实验，其中的道理应该是进行多次重复实验，避免实验的偶然性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    18．新鲜的肉放久了会腐烂，而且夏天鲜肉腐烂要比冬天腐烂得快些．鲜肉腐烂与哪些因素有关呢？某同学假设，鲜肉腐烂与它的含水量有关．为此，他设计了如下实验来验证他的假设：取一块瘦肉平分成两份，用烘干机将它们的水分烘干，再分别放入两个干燥的培养皿中．甲培养皿放入温暖的地方，且在肉片上滴加少量水，乙培养皿置于冰箱里．请据此分析：
    （1）根据该同学的假设，本探究实验的实验变量应为含水量．
    （2）你对实验结果的预测是甲培养皿的肉先腐烂．
    （3）他获得的实验结果能不能验证他的假设？不能为什么？变量不唯一
    （4）你认为这一实验该怎样改进才较合理？乙培养皿也放在温暖的地方．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是根尖及根尖细胞结构图，请据图回答问题：
    （1）①是根尖的成熟区，它的表皮细胞向外凸出形成根毛，①区市根吸收水和无机盐的主要部分．
    （2）②是根尖的伸长区，它的细胞迅速伸长，致使根尖的长度不断增加．
    （3）图中③区细胞所构成的组织属于分生组织；它的细胞体积较小，近似正方形，排列紧密．
    （4）按着生位置排序，图中所示细胞从根尖尖端向上依次是DABC．（填字母）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．小麦的生长发育需要大量的水分，水分吸收主要是由小麦根尖完成的，小麦根尖溪水的主要部位和产生新细胞数量最多的部位分别是（　　）
    A．成熟区、分生区B．成熟区、伸长区C．分生区、伸长区D．根冠、伸长区

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是鸟卵、小鸡与母鸡的示意图，请据图回答问题：
    （1）我们平时吃的鸡蛋就是一枚鸟卵，一般是未受精的，鸟卵结构中真正属于卵细胞的结构包括4和5（填数字），另外还有卵黄膜．
    （2）与两栖动物的卵相比，鸡卵更适应陆地上发育，是因为具有[1]卵壳．受精后，甲图中将来能够发育成胚胎的部位是[5]胚盘，该结构总是位于卵黄上方的意义是让胚盘更靠近孵卵的亲鸟，保证胚胎发育所需要的温度．
    （3）在鸡的胚胎发育过程中，能提供营养物质的结构是[3]卵白和[4]卵黄．
    （4）根据幼鸟出壳时的发育情况分析，鸡、鸭都属于早成雏．
    （5）我们在观察鸟卵的结构时，用镊子打破的是鸡蛋的钝端．
    （6）请你设计合理实验，证明卵壳上有气孔与外界相通将鸡蛋放在温水中，观察有无气泡冒出．若有气泡冒出，则说明卵壳上有气孔．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．炒熟的种子，置于适宜的外界条件下，仍不能萌发，这是因为（　　）
    A．种子处于休眠状态B．胚是死的
    C．胚不完整D．没有适宜的温度条件

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