Question

1．某生物兴趣小组为了探究甲状腺激素的作用进行了如下实验，请分析回答：
试验器材：玻璃缸、池塘水、蝌蚪、甲状腺激素、蝌蚪饲料等．
实验步骤：①取两个玻璃缸编号为A、B两缸内各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料；
②在A、B两缸内加入同时孵化的相同数量的蝌蚪（均不少于5只）；
③在A缸中加入适量的甲状腺激素，B缸不加；
④保持A、B两缸内水温为22-25℃，每天观察记录蝌蚪的生长发育情况．
（1）实验中，A、B两缸的水量、蝌蚪数量及大小等条件都必须保持相同的目的是控制单一变量，其中起对照作用的是B缸；A、B两缸的蝌蚪数量“均不少于5只”，是为了避免偶然性的发生．
（2）你分析，A、B两缸中蝌蚪长出四肢较早的是A缸，由此可得出的结论是：甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用．
（3）如果该小组的同学想进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，则他们可以进行如下设计：再取5只和上述情况完全相同的小蝌蚪，切除蝌蚪的甲状腺后，放入一个条件与B相同（填“A”或“B”）的C缸中饲养，观察它们的发育情况，分析得出结论．

Answer 1

分析 甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性．据此解答：

解答 解：（1）设置对照实验的关键是一组对照实验中只能有一个变量，这样才能看出实验结果与变量的对应性．实验中A缸和B缸的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是控制单一变量．A组中放入了甲状腺激素，为实验组；B组中没有加入甲状腺激素，为对照组．A、B两缸中的蝌蚪数量“不能少于5只”，因为小蝌蚪会存在个别现象，为避免偶然性的发生，蝌蚪的数量不能少于5只．
（2）实验结论要针对实验结果来推断，在实验结果没有出来之前，预期实验结果时要全面考虑．本实验中甲状腺激素与蝌蚪的生长发育间存在三种可能：促进、抑制或无影响．
   如果预测甲状脉激素具有促进蝌蚪发育的作用．侧预测实验结果：蝌蚪长出四肢A缸早于B缸，蝌蚪发育成幼蛙所需的时间A缸比B缸短．
（3）如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，实验方案设计：将选择5只同一批的小蝌蚪，切除蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪发育停止，不能发育成成蛙，说明蝌蚪发育成成蛙与甲状腺有关．做实验时，要求只能有一个实验变量，其它的量应相同，其余条件应与B组相同，这样便于排除其他因素的影响、干扰实验结果．
故答案为：（1）控制单一变量；B；避免偶然性的发生；
（2）A；促进蝌蚪发育；
（3）切除蝌蚪的甲状腺；B．

点评 关键：注意实验变量的唯一．