精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
5.在农田生态系统中,生产者是(  )
A.农民B.耕牛C.耕地D.农作物

分析 生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物成分是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境.生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.

解答 解:A、农民直接或间接以植物为食物,属于消费者,A错误;
B、牛是动物,直接以植物为食,属于消费者,B错误;
C、土地为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境,属于非生物因素,C错误;
D、农作物属于植物,能够通过光合作用制造有机物,供自身和其他生物进行光合作用,属于生产者,D正确.
故选:D.

点评 回答此题的关键是明确生产者的概念.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.家兔的牙齿分化为(  )
A.门齿和犬齿B.门齿、犬齿和臼齿C.犬齿和臼齿D.门齿和臼齿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.为探究甲状腺激素的作用,某同学选取20只生长状况相同的蝌蚪分为A、B两组,A组中加入适量甲状腺激素制剂,B组不加,其它饲养环境及条件均相同.一段时间后,A组的蝌蚪变成苍蝇般大小的青蛙,B组中的蝌蚪无显著变化.据此判断,下列说法错误的是(  )
A.本实验说明甲状腺激素促进了蝌蚪的生长和发育
B.本实验中,A组为实验组,B组为对照组
C.这个实验的变量是甲状腺激素制剂
D.青蛙的发育过程是变态发育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

13.攻击行为发生在同种生物个体之间.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.骆驼排尿少,出汗少,是为了适应(  )
A.高温环境B.干旱环境C.寒冷环境D.大风环境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列各组物质均属于无机物的是(  )
A.糖和蛋白质B.无机盐和脂肪C.水和核酸D.水和无机盐

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的.DNA是遗传物质,因此可以说染色体是遗传物质的载体.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.红豆杉是我国珍贵濒危树种.南京中山植物园于20世纪50年代从江西引进一些幼苗种植于园内.经过几十年的生长繁殖,现在已形成了一个种群.这种对红豆杉的保护措施属于(  )
A.就地保护B.迁地保护C.人为保护D.美化环境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关普通光学显微镜的知识正确的是(  )
A.显微镜的放大倍数是目镜倍数与物镜倍数的乘积
B.从目镜内看到的物像位于视野左边,要使物像位于视野正中央,则玻片标本向右边移动
C.玻片标本上是字母“p”,则从目镜内看到的物像是“b”
D.要想使视野内看到的细胞越多,则转动转换器使高倍物镜对准通光孔

查看答案和解析>>

同步练习册答案