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【题目】按照能否产生种子这一特征,我们把玉米归类为

A被子植物 B裸子植物

C种子植物 D单子叶植物

【答案】C

【解析】

试题分析:根据繁殖方式的不同,植物分孢子植物和种子植物种子植物能结种子,用种子繁殖后代,包括裸子植物和被子植物

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的器官,曲线X、Y、Z表示三大类有机物质在上述器官中被消化的程度.下列叙述正确的是(  )

A. X为蛋白质,消化器官是A和D B. Y为脂肪,消化器官是C

C. Z为淀粉,消化器官是D D. X、Y、Z都能在D内进行消化

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【题目】蚯蚓一般营穴居生活,但夏季雨后蚯蚓在地面上活动,原因是

A.土壤中蚯蚓缺乏食物 B.蚯蚓得不到足够的氧气

C.喜欢雨后晒太阳 D.承受不了土壤的压力

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙两人在空腹状态下,同时一次性口服等量的、同浓度的葡萄糖溶液,然后每隔1小时测定一次血糖含量,将测量结果分别绘成下图所示的a、b曲线。下列对曲线的解读错误的是

A.0-1小时内曲线a和b上升是因为葡萄糖被吸收至血液

B.1-2小时内曲线a下降与胰岛素的调节作用有关

C.4小时后甲乙两人的血糖含量恢复至空腹时的水平

D.曲线b高于曲线a是因为乙的组织细胞吸收和利用血糖的能力更强

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【题目】某小组的同学尝试测定一粒核桃仁中含有的能量。首先,取一粒核桃仁,称其重量为5克,切取一部分用做实验材料,称其重量为0.5g。然后,组装了如下图所示的实验装置。

(1)用点燃的核桃仁给锥形瓶中的水加热。水量多少合适呢?水量过多,温度变化过小,不易读数;水量

过少,则可能出现 现象,从而造成较大的误差。所以,将水量定为20毫升。

(2)为了尽可能减小误差,可为这套装置增设一个防止热量散失的部件,请在图中画出该部件的示意图。(能够简单表达设计意图即可)

(3)要获得较为准确的测量结果,什么时候将燃烧后的核桃仁从锥形瓶下移开,并记录温度计上显示的温

度呢?经过讨论,形成了以下三种不同意见,其中最为科学合理的是 (填字母)。

A.火焰熄灭时

B.核桃仁灰烬凉透时

C.温度计显示的温度不再升高时

(4)已知1毫升水每升高1,需要吸收4.2焦的能量。测定锥形瓶中水的温度升高了10,请计算这粒核桃仁中含有的能量(不考虑能量散失造成的误差)。

(5)从这粒核桃仁上再取相似大小的两块,分别用相同的装置、同样的做法重复测量,计算出这粒核桃仁中含有的能量分别是8544焦、8610焦。根据这三次计算的结果,确定最接近这粒核桃仁含有能量真实值的数值。

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【题目】人的体细胞中一对基因(Aa)在一对染色体上,下列叙述不正确的是()

A. A表示显性基因

B. 如果A来自母方,则a来自父方

C. 此个体表现出来的是A所控制的性状

D. a控制的性状不可能在后代中表现

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【题目】下列各动物属于脊椎动物的是()

①蜜蜂②鳄鱼 ③蚯蚓 ④牛 ⑤青蛙 ⑥蟒蛇 ⑦大鲵

A. ①③④⑤⑥ B. ②③④⑤⑦ C. ②④⑤⑥⑦ D. ①③⑤⑥⑦

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【题目】下图是呼吸系统模式图,请据图回答

(1)痰是由[ ]____和[ ]____内表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成。

(2)体内进行气体交换的功能单位是[ ]____,它的壁由___上皮细胞构成,外面有_____围绕着 ,适于____与血液之间进行气体交换。

(3)肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过__层细胞膜。

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【题目】人类的起源于发展经历了漫长的历程,可浓缩为下面的示意图,下列关于在人类进化过程中发生的变化的说法中,错误的是

A从四肢着地逐步进化成为直立行走

B大脑越来越发达

C上肢变短,功能逐渐退化

D从只会使用工具到能制造简单工具,再到能制造复杂工具

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同步练习册答案