【题目】如图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:
(1)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是___的关系,这样就形成了___,图中有____条食物链,它们相互关联,形成___。
(2)此图中最长的一条食物链可表示为___。
(3)如果大量捕杀狐,那么鹰的数量在一定时间范围内将先___。
(4)在该生态系统中,对鼠有直接关系的生物因素是___,对鼠有间接关系的生物是___。
【答案】吃与被吃 食物链 5 食物网 草→鼠→蛇→鹰 增加 草、狐、鹰、蛇 兔
【解析】
(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。多条食物链彼此交错构成食物网。
(2)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
(1)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。图中食物链有:草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,因此,图中有5条食物链,它们相互关联,形成食物网。
(2)营养级越多,食物链越长,此图中最长的一条食物链可表示为草→鼠→蛇→鹰。
(3)狐和鹰存在竞争关系,如果大量捕杀狐,鹰的数量会随狐的减少而增加,当鹰达到一定数量时导致食物不足,鹰的数量又减少,因此鹰的数量在一定时间范围内将先增加。
(4)在该生态系统中,对鼠有直接关系的生物因素主要是鼠的食物和天敌,即草、狐、鹰、蛇;对鼠有间接关系的生物是兔。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】漫步在绿树成荫的小路上,空气特别清新和湿润,主要原因是植物进行了( )
A.光合作用和蒸腾作用 B.吸收作用和呼吸作用
C.光合作用和呼吸作用 D.蒸腾作用和呼吸作用
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【题目】下列常见食物中,食用部分全部属于植物茎的是( )
A. 红薯、竹笋、芋头 B. 马铃薯、萝卜、莲藕
C. 淮山、木薯、莲藕 D. 马蹄、甘蔗、洋葱头
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的生殖过程中,受精卵形成部位是在____________,胎儿的发育在_________。胚胎发育初期的营养来自于_________,后期来自于_________。
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【题目】研究生物进化的直接而有力的证据是:_______,进化理论主要有拉马克的“_______________”和达尔文的“___________”。
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【题目】下列植物的繁殖方式中,属于有性生殖的是( )
A. 椒草的叶能发出芽和根,长成新植株
B. 杂交水稻种子育秧苗,长成新植株
C. 柿子树通过嫁接,长成新植株
D. 柳条插在土里能生根,长成新植株
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