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    在碳循环中，使碳从无机环境进入生物群落的生理作用是（ ）

    A．呼吸作用 B．光合作用

    C．蒸腾作用 D．微生物的分解作用

    练习册系列答案
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    下列哪一个特点与鸟类适应空中生活无关

    A．身体呈流线型并覆盖羽毛 B．身体分为头、颈、躯干、尾和四肢这几部分

    C．有发达的胸肌 D．骨骼轻薄，有的愈合在一起，有的中空

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省枣庄市薛城区上学期八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于染色体的叙述，正确的是（ ）

    A．性染色体上的基因都可以控制性别

    B．性别受性染色体控制而与基因无关

    C．性染色体只存在于生殖细胞中

    D．女儿的性染色体必有一条来自父亲

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东宁津县育新中学八年级下学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    家里的剩饭剩菜可以用保鲜膜包起来短时间储存，保鲜膜的作用是（ ）

    A．隔绝空气，阻挡灰尘

    B．释放出化学物质杀死细菌

    C．隔绝空气，避免空气中的微生物进入

    D．隔绝空气，使食物中的细菌无法呼吸

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东宁津县育新中学八年级下学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    在培养转基因生物过程中，被转入的基因应该转入下列哪一种细胞内（ ）

    A．体细胞 B．生殖细胞 C．胚胎细胞 D．受精卵

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东宁津县育新中学八年级下学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    关于生命的起源与进化，下列说法不确切的是（ ）

    A．米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的

    B．地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实

    C．具有同源器官的生物祖先可能相同，环境的变化导致了差异

    D．生物化石为生物的进化学说提供了最直接最有力的证据

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东宁津县育新中学八年级下学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    校园绿地生态系统中的蚯蚓能将土壤中的有机物或枯枝败叶分解为无机物，供绿色植物再利用。蚯蚓属于生态系统成分中的（ ）

    A．非生物的物质 B．生产者 C．消费者 D．分解者

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂七年级下期末学业水平质量调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体的中枢神经系统包括（ ）

    A．脑和脑神经 B．脑、脊髓和神经

    C．脑和脊髓 D．大脑、小脑和脑干

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省济南市商河县七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    切下一段小肠，观察小肠绒毛，实验成功的关键是（ ）

    A．放大镜倍数不能太高

    B．室内光线不宜太强

    C．切开小肠后，平展在白纸上观察

    D．切开小肠后，要放在清水中观察

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