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    9．有些细菌相互连接成团或长链，这样的细菌为多细胞生物．×（判断对错）

    分析 细菌都是单细胞生物，能独立生活，据此解答．

    解答 解：细菌属于单细胞生物，一个细菌就是一个细胞，细菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核；细菌都是单细胞的，能独立生活．所以据此可知，有些细菌在特殊环境中，能相互连接成团或长链，但每个细菌都是独立生活的．因此题干的说法不正确．
    故答案为：×．

    点评 解答此类题目的关键是知道细菌都是单细胞的．

    练习册系列答案
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    19．植物所需水分主要是由根从土壤中吸收的，根的成熟区区是吸收水分的主要部位．其细胞适于吸收水分的结构特点有细胞壁薄，细胞质少，液泡大，当一次施肥过多，容易造成“烧苗”的主要原因是土壤溶液浓度高于（高于或低于）根毛的细胞液深度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图是反射弧结构模式图，据图回答问题．

    （1）图中判断传入神经的依据是其具有结构[3]．
    （2）直接刺激[5]不会（会/不会）有感觉，会（会/不会）产生运动．
    （3）人看到酸梅分泌唾液的反射活动中，效应器是唾液腺（填名称）．
    （4）当你看到心仪的球队进球时，就会心跳加速，血压升高而面红耳赤，这说明人体的生命活动主要受到神经的调节，同时也受到激素调节的影响．
    （5）如果足球从远处向你飞来，你的眼球中瞳孔会缩小（扩大/缩小），晶状体的曲度会变大（增大/减小）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．眼和耳对我们来说十分重要，我们靠它们来感知外部世界，因此我们应该懂得保护自己的视力和听力．下列与保护视力和听力有关的叙述中，不正确的是（　　）
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    D．看书时书与眼应保持适当的距离

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的，珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（　　）
    A．身体呈圆筒形，身体分节B．身体中央有消化腔，有口无肛门
    C．身体呈圆筒形，有口无肛门D．身体中央有消化腔，有口有肛门

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．生物体的结构与功能总是相统一的．有人说：“鸟的全身都是为飞行而设计．”请谈谈你对这句话的理解．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

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    A．身体呈梭形B．用鳍游泳C．用鳃呼吸D．身体背部有脊柱

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列各种行为中，与其他行为不属于同一类型的是（　　）
    A．马戏团的猩猩、猴子等动物会打篮球
    B．马戏团的猩猩、猴子等动物会打篮球
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