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【题目】青蛙的发育经历了受精卵→→幼蛙→等阶段,其发育类型属于

【答案】蝌蚪;成蛙;变态发育
【解析】青蛙的发育经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育。
所以答案是:蝌蚪;成蛙;变态发育


【考点精析】根据题目的已知条件,利用两栖动物的发育的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】首先提出动物和植物都是由细胞构成的科学家是( )
A.罗伯特虎克和达尔文
B.拉马克和达尔文
C.沃森和克里克
D.施莱登和施旺

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为反射弧的结构模式图。下列有关叙述中,不正确的( )

A. 若图表示膝跳反射的反射弧,则c代表脊髓

B. 若图表示听到铃声进入教室的反射弧,则a代表耳的鼓膜

C. 若图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,则a代表眼球的视网膜

D. 若图表示维持身体平衡的反射弧,则c代表的神经中枢是小脑

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列植物生殖中属于营养繁殖的是( )
A.播撒玉米种子种地
B.野生水果落地后萌发长出幼苗
C.用土豆芽发育成新植株
D.埋下小麦种子后种子发芽

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中的4种生物既存在明显区别,也存在共同特征。下列关于它们的叙述错误的是(  )

A.没有细胞结构的是③B.有成形细胞核的是①②④

C.具有荚膜和鞭毛的是②D.①②③④都可营异养生活

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在生物分类的等级单位中,最大和最小的的分类单位分别是( )
A.界、种
B.门、种
C.门、属
D.目、科

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学实验表明“物种一旦灭绝,便不可再生”。而生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机,造成生态环境的破坏,威胁人类自身的生存。下列属于保护生物多样性的最根本措施的是( )
A.保护细胞的多样性
B.保护生物种类的多样性
C.保护基因的多样性
D.保护生态系统的多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图中甲、乙表示两种异常眼的成像路径,丙、丁表示矫正视力需配戴的镜片。判断下列叙述正确的是(

A. 甲是近视眼,需配戴丙矫正

B. 甲是近视眼,需配戴丁矫正

C. 乙是近视眼,需配戴丙矫正

D. 乙是近视眼,需配戴丁矫正

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蝴蝶喜欢白天活动,而蛾喜欢晚上活动,影响这两种动物活动的主要因素是( )
A.光
B.湿度
C.空气
D.温度

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