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    不同的器官按一定的次序组合起来具有特定的生理功能的结构叫________．

    系统
    分析：此题考查的是系统的概念，其中重点考查的组织和器官．据此作答．
    解答：细胞：除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位是细胞．
    组织：是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．
    器官：是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构．
    系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统．
    故答案为：系统
    点评：只要熟练掌握不同结构层次的概念就能轻松作答．这种基础分一定不要失去．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    目前，甲型H1N1流感引起了全世界的关注，不少科研组织正在研制H1N1流感疫苗，若该疫苗研制成功，就能有效地控制其流行．请回答：
    （1）甲型H1N1流感按传播途径来分，属于________传染病．
    （2）若人体注入H1N1流感疫苗，则体内会产生免疫应答．疫苗和免疫应答产生的物质依次叫做________和________．它们的作用是________．
    （3）为防止H1N1流感流行，你应该采取哪些预防措施？________（至少两条）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    图是人体循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统相关图解．请据图回答：
    （1）血液流经小肠时________的含量增多，这是因为小肠是________的主
    要场所．
    （2）血液流经肾脏时________的含量减少，这是因为肾脏是________的场所．
    （3）血液流经组织细胞后，________的含量会减少，这是因为它要参与分解有机物，为生命活动提供________．使________血变为________血．
    （4）血液流经肺时________的含量增加，使________血转变为________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    3.45亿年至2.25亿年前，两栖动物种类繁多，是繁盛时期，在此之后，两栖动物逐渐走向衰退，种类减少，分布范围逐渐减少，主要原因


    1. A.
      环境污染
    2. B.
      人类大量捕杀两栖动物
    3. C.
      气候干旱，部分地区出现了干旱和沙漠
    4. D.
      大量的两栖动物发生了变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图是菜豆和小麦的根系，请据图回答．

    （1）图1是菜豆的根系是属于________根系，是由[1]________、[2]________组成，其中[________]粗大（填图中序号），直接由种子的________发育而成．
    （2）图2是小麦的根系，主要由[1]________组成，它是从小麦的________上长出的根，小麦的根系属于________系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    生物的多样性正受到越来越人们的重视．下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据（表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比）．
    （1）在上表中，我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高？
    （2）除上表所列的类群外，请再举出其它的2个生物类群．
    （3）生物种类多样性的实质是什么？
    （4）保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施．你知道目前我国正在采取的措施有哪些？
    （5）保护生物的多样性对人类的生产和生活有何意义？

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    绿色植物通过光合作用制造了（有机物），吸收________，放出________，构成了大气中的________和________的循环，维持生物圈中的________平衡．通过________作用将有机物分解，释放出的________进入大气．同时细菌等各种微生物也通过________作用将动植物的尸体及腐烂物质分解，释放出二氧化碳进入大气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    血液由________和________组成，三种血细胞中含量最多的为________，能起止血凝血作用的是________，发炎时数量增多的是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    能使植物的茎不断加粗的结构和嫁接时接穗与砧木必须紧密结合的结构分别是


    1. A.
      木质部　韧皮部
    2. B.
      木质部　形成层
    3. C.
      形成层　形成层
    4. D.
      韧皮部　形成层

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