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    假如一个苹果内有七颗种子，那么这个苹果是由发育来的．（　　）
    A、一个子房一个胚珠
    B、一个子房七个胚珠
    C、七个子房一个胚珠
    D、七个子房七个胚珠
    考点：果实和种子的形成
    专题：
    分析：一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚．
    解答：解：在果实的发育过程中，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实，每个果实里面只有一个子房，每个子房里含有一枚或数枚胚珠，胚珠的数目决定种子的数目，假如一个苹果内有七颗种子，那么这个苹果是一个子房七个胚珠发育来的．
    故选：B
    点评：子房中胚珠的数目决定种子的数目．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （双项选择题）下列不属于排泄产物的是 （　　）
    A、尿液B、二氧化碳
    C、粪便D、食物残渣

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    心脏是人体血液循环的动力泵．如图为心脏的结构模式图，其中①是（　　）
    A、左心房B、左心室
    C、右心房D、右心室

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳-氧平衡的知识回答：

    （1）a、b表示植物的生理活动：a是
     
    ，b是
     
    ．
    （2）A、B表示两种物质：A是
     
    ，B是
     
    ．
    （3）a作用的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了
     
    ，而且提供了呼吸作用需要的
     
    ，同时减少了大气中的
     
    含量，维持了生物圈中的
     
    平衡．
    （4）b作用的意义是分解有机物，释放能量．产生的能量一部分以
     
    方式散失，另一部分贮存在
     
    中．生态系统中的碳循环是通过
     
    作用完成的．
    （5）森林通过
     
    （哪项生理功能）参与生物圈内的水循环，通过
     
    （哪项生理功能）参与生物圈内的碳--氧平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列植物中，主要是依靠风力传粉的是（　　）
    A、桦树B、油菜C、苹果D、桃树

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌、真菌等微生物在生态系统中的作用是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在植物的六大器官中，藻类、苔藓和蕨类植物都不具有的器官是
     
    、
     
    、和
     
    ．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同点是都能利用
     
    进行生殖；都能进行
     
    作用，产生氧．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列既属于呼吸系统，又属于消化系统的是（　　）
    A、咽B、气管C、肺D、喉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体上臂的两组肌群协调活动的示意图，据图回答
    （1）当手臂处于甲状态时，
     
    处于收缩状态，
     
    处于舒张状态．
    （2）由甲到乙的运动，必须在
     
    支配下才能完成．在此过程中，A的状态变化是
     
    ，B的状态变化是
     
    ．
    （3）A、B表示的肌肉名称是A
     
    ，B
     
    ．
    （4）当手臂自然下垂时，A处于
     
    状态；B处于
     
    状态．

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