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下列生物之间,属于竞争关系的是(  )
A.附着在蟹壳上的海葵和蟹
B.猫头鹰和田鼠
C.人和血吸虫
D.一块稻田里的杂草和水稻
生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等.海葵和寄居蟹,海葵可以保护寄居蟹免受天敌的侵害;寄居蟹带着海葵移动有利于海葵觅食.海葵和寄居蟹生活在一起对彼此都有利,因此海葵和寄居蟹之间的关系属于共生关系;猫头鹰和田鼠,猫头鹰吃田鼠,是为了获取食物维持生存,属于捕食关系;人和血吸虫,血吸虫生活在人身上,从人身上获取营养,对人造成伤害,属于寄生关系;水稻与杂草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系.
故选D.
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科目:初中生物 来源:期中题 题型:填空题

生物兴趣小组的同学在清扫学校的仓库时,发现墙角潮湿的拖布和扫帚下面有许多鼠妇,当它们拿起拖布和扫帚时,鼠妇迅速爬走。
(1)针对上述情景,你会提出那些问题?①_______________。②_______________。
(2)如果我们要探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响
①实验变量是___________________。
②如何设置对照实验?
③实验过程中要认真做好记录,分析所观察到的实验现象和结果。
(3)你得出的结论应该是:______________________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

地衣是由______和______两种生物在一起共生形成的,______通过光合作用为真菌提供有机物,______可以供给藻类______和______.当两者分开时,它们______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

由于人类的活动,目前地球大气的二氧化碳浓度增高,产生温室效应,使地球温度有所提高,这将导致土壤沙漠化等恶果.导致二氧化碳浓度增高的主要原因是(  )
A.人口剧增,呼出二氧化碳增多
B.工业污染和自然资源的不合理利用
C.大量生物物种的灭绝
D.自然因素破坏了生态平衡

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列属于共生现象的是(  )
A.苏云金杆菌杀灭松毛虫B.链球菌使人患扁桃体病
C.真菌引起棉花枯萎病D.真菌与藻类形成地衣

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

据专家介绍,制作4000张贺卡就等于毁一棵大树.为了保护环境,元旦.圣诞.教师节等节日前后,一些大中小学倡导免赠贺卡,这一倡导的出发点是(  )
A.移风易俗B.节约木材,保护森林
C.减少固体垃圾D.减少个人经济支出

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科目:初中生物 来源:泰州 题型:单选题

红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥中,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀.红树林的根系发达属于(  )
A.生物对环境的依赖B.生物对环境的影响
C.生物对环境的适应D.环境对生物的影响

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

能反映生物影响环境的成语是(  )
A.风声鹤唳,草木皆兵B.螳螂捕蝉,黄雀在后
C.千里之堤,溃于蚁穴D.不入虎穴,焉得虎子

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科目:初中生物 来源:阜阳 题型:单选题

当前,某些地方的个别官员为了打造所谓的“城市名片”,不惜重金移栽一些南方树种,但因“水土不服”,成活率较低.请你从生物学角度分析,一些南方树种在北方成活率低主要是受以下哪种因素的影响(  )
A.水分B.空气C.温度D.阳光

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