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    【题目】在农业生产过程中，由于施肥不当造成“烧苗”其原因是（　　）
    A.如图中①土壤溶液浓度小于细胞溶液浓度，细胞吸水
    B.如图中①土壤溶液浓度小于细胞溶液浓度，细胞失水
    C.如图中②土壤溶液浓度大于细胞溶液浓度，细胞失水
    D.如图中②土壤溶液浓度大于细胞溶液浓度，细胞吸水

    【答案】C
    【解析】解：若一次性给农作物施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫，造成“烧苗”现象．因此要合理施肥．图中②表示土壤溶液浓度大于细胞溶液浓度时，植物细胞失水萎缩的状态，故C符合题意．
    故选：C．
    【考点精析】关于本题考查的绿色植物的生活需要水，需要了解水分在植物体内的作用：水分是细胞的组成成分；水分可以保持植物的固有姿态；水分是植物体内物质吸收和运输的溶剂；水分参与植物的代谢活动才能得出正确答案．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是一细菌结构示意图，请据图回答问题：
    （1）图中③所指的结构是 ．
    （2）图中[]和[]不是所有细菌都有的结构。（填标号和文字）
    （3）细菌细胞和洋葱表皮细胞的基本结构相比，相同的是都有[]、[]、[] ， 不同的是细菌没有 ， 靠进行繁殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于腔肠动物的主要特征的是（ ）

    A．身体两侧对称 B．背腹扁平 C．有口有肛门 D．体表有刺细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去…都曾引发你无限的遐想．下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片．请据图回答：

    （1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是 ．
    （2）请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征 ．
    （3）比较B和E两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是；动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是 ．
    （4）动物C在个体发育方面的突出特点是 ．
    （5）动物D特有的生殖发育方式是 ， 大大提高了后代的成活率．
    （6）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 ．
    （7）图中所示动物中，体温恒定的是（填字母），这增强了对环境的适应能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是人体部分生理活动示意图，请据图回答：

    （1）1、2所示的生理过程是 ． b、c 所代表的是皮肤细胞与周围毛细血管氧气和二氧化碳的交换，该生理过程是通过完成的．
    （2）过程3，须经过作用和肾小管的重吸收作用．若3过程产物中出现葡萄糖，可能是物质⑤分泌不足，可以通过进行治疗．也可能是病变所致．
    （3）肝脏可以将胡萝卜素转变成 ． 它分泌的⑦虽不含消化酶，但具有的作用．
    （4）某人患阑尾炎，对其静脉注射消炎药，则药物通过心脏四腔的先后顺序是（填序号）．药物到达病灶过程过程中次经过肺，次经过B腔．
    （5）图中所示与外界相连的5条途径中，属于排泄的是 ．
    （6）请写出小肠与过程a相适应的结构特点；小肠内的葡萄糖随血液循环到达脑部并进入脑细胞，至少要穿过层细胞膜．
    （7）在C腔从开始舒张到舒张结束的这一时间段内，D腔的状态是 ， 动脉瓣的开闭情况是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们剧烈运动时，呼吸频率加快，呼吸深度加深，同时有机物的消耗增加，补充糖类食物是恢复体力的最有效方法．淀粉是人体的主要糖类来源，它进入体内被组织细胞利用需经一系列的生理过程．图一是探究“馒头在口腔中的变化”实验装置，图二是某人在一次呼吸时肺内气压的变化曲线，图三是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图．请据图回答问题：

    （1）为探究“馒头在口腔中的变化”，现取新鲜的馒头，切成大小相同的三份，两份处理为碎肩，一份保持馒头块，设计了图一中的三组实验，具体估做去如下：
    ①组试管加入馒头碎肩与2毫升清水，充分搅拌；②组试管加入馒头块与2毫升唾液，不搅拌；③组试管加入馒头碎肩与2毫升唾液，充分搅拌．
    若以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量进行探究时，应选取实验装置．将三支试管同时放入37℃温水中，5至10分钟后取出，滴加碘液、摇匀，发现组试管不变蓝，这是因为 ．
    （2）图三中，淀粉的消化终产物经过程①进入血液，来自过程②的氧透过进入血液，最终氧和葡萄糖通过血液循环输送到全身各处组织细胞的中，进行呼吸作用释放能量，供生命活动需要．
    （3）组织细胞产生的二氧化碳进入血液，随血液循环到达肺，通过图三中过程③排出体外．此过程对应图二中曲线段，此时肋间肌和膈肌处于状态．
    （4）细胞生命活动产生的尿素等废物主要由肾脏形成尿液排出体外．一个健康成年人每天形成的原尿约180升，而实际每天排尿约1.5升，这是因为图三中[] ． 如果一个人的尿液中出现了大分子蛋白质，则发生病变的结构可能是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图分别是根尖和木本植物茎的结构．据图回答下列问题：
    （1）图甲中的②是 ， 它与图乙中的属于同种组织．
    （2）图甲中的④的主要功能是 ， ④中的导管是与用乙中的导管是相通的．
    （3）图甲中的①与图乙中的都具有保护作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】被子植物的花五彩缤纷，千姿百态，但花的基本结构是相同的，如图是桃花和果实的结构示意图，观察图片并思考回答以下问题：
    （1）在花的结构中，花的主要部分指图中1、5、7组成的和3、4组成的两部分．
    （2）当花开以后，图中结构[]中产生的花粉落到[1]的过程叫做 ．
    （3）图乙中的结构[1]是由图甲中的[]发育而成，图乙中的结构[3]由图甲中的[]发育而成．
    （4）与银杏相比，该植物种子的特点是种子的外面 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在显微镜下看到细胞数量最多的镜头组合是(　 　)

    A. 目镜5×　物镜10× B. 目镜15×　物镜10×

    C. 目镜15×　物镜20× D. 目镜10×　物镜4×

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