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    5．下列对甲、乙两图的判断中，正确的是（　　）
    A．甲是先天性行为，乙是学习行为
    B．甲是学习行为，乙是先天性行为
    C．这两种动物行为都不是由动物身体里的遗传物质所控制的
    D．乙图中鸟儿获得该行为的途径与其获得孵卵行为的途径相同

    分析 先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；
    学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．

    解答 解：甲图是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为，乙是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为．
    故选：A

    点评 此题考查了动物行为的种类，注意识图．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    15．关于我国生物多样性的叙述中，错误的是（　　）
    A．我国是生物种类最丰富的国家之一
    B．生物多样性就是指生物种类的多样性
    C．我国是世界上裸子植物最丰富的国家
    D．我国的鱼类、鸟类、哺乳类的种类数量都位于世界前列

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    16．生物分类是研究生物的一种基本方法，分类的依据是生物形态结构和生理功能等方面的特征．

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    13．由许多形态相似，结构和功能相同的细胞，联合在一起而形成的细胞群叫做组织．

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    20．下列对如图的认识，正确的是（　　）
    A．①的分裂增生能力最强
    B．②是根吸水的主要部位
    C．③对根尖具有保护作用
    D．④上部形成的导管可以用来运输水分

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    10．下列关于用显微镜观察植物细胞的说法中，不正确的是（　　）
    A．如果直接把洋葱鳞片叶放在显微镜下进行观察，是不能看到细胞的
    B．观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和番茄果肉细胞的形状是一模一样的
    C．视野中的细胞内，近似球形的结构是细胞核，呈圆柱形的是线粒体
    D．观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，要学会区分细胞和气泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．病毒的结构简单，由蛋白质外壳和遗传物质构成，没有细胞结构．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．为提高草原的自动调节能力，可以采取的措施是（　　）
    A．减少动物的种类
    B．增加动物的种类
    C．减少植物的种类
    D．为保证水分充足，增加人工降雨的次数

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如表是“板蓝根冲剂说明书”部分内容，请仔细阅读并回答问题：
    （1）对于购买“板蓝根冲剂”，小方和小兰有不同的看法．小方说：“没有医师的处方，不能乱买．”小兰说：“这是非处方药，可以自己购买．”她俩谁的说法有道理？小兰．理由是包装盒上有OTC．

    （2）小军不小心擦破了皮肤，回家后立即泡了一包板蓝根冲剂并喝了下去，他的做法有何不妥之处？与功能主治不符．
    （3）小李听人说：“中药无副作用”．为了预防感冒，他每天都喝板蓝根冲剂．这种做法是否科学？不科学．请说出你的理由凡是药物都有一定的毒性和副作用．

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