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某兴趣小组拟调查一个池塘生态系统(如图)的组成成分.请根据图示及提供的实验器材,写出调查项目.地点:池塘   器材:温度计、光照强度测定仪、水中溶解氧测定仪、水网、显微镜、放大镜、笔、记录本等.请完成下面调查项目:
①非生物因素有:水、
阳光
阳光
空气
空气
和水面光照强度.
②生物成分:生产者:
浮萍、水草、团藻、栅藻
浮萍、水草、团藻、栅藻
;消费者:
草鱼、黑鱼、虾
草鱼、黑鱼、虾
;分解者:
细菌、真菌
细菌、真菌

③各种生物与它们生存的
环境
环境
所形成的统一整体,叫做生态系统.该生态系统的能量来自于
阳光
阳光
,其中的有机物是生产者通过
光合作用
光合作用
制造的.
④小圳发现池塘中有小白点在浮动(甲),仔细观察了很久(乙),心想:这是生物吗(丙)?于是他取了一滴水,做成玻片标本,用显微镜观看(丁),发现原来小白点是草履虫.请问:以上甲、乙、丙、丁四句叙述中,属于探究实验中问题提出的是
,属于实验的是
分析:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统;解答该题要从生态系统的组成以及科学探究的基本环节方面考虑.
解答:解:①环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素,生态因素包括非生物因素和生物因素;该池塘生态系统中的非生物因素有水、阳光、空气等.
②生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分由生产者、消费者、分解者组成,分析图示可知:该池塘生态系统的生产者是浮萍、水草、团藻、栅藻,消费者是草鱼、黑鱼、虾;分解者是细菌、真菌.
③生物与环境所构成的统一整体叫做生态系统;在生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此生态系统中的能量是植物通过光合作用固定的光能.
④科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划(即探究的方案:包括选择材料、设计方法步骤等)、实施计划、得出结论(分析所得的结果与假设是否相符)、表达和交流;小圳同学针对池塘中的小白点提出的问题是:这是生物吗?“从取了一滴水,做成玻片标本,用显微镜观看”则属于实验阶段.
故答案为:①阳光;空气      
②浮萍、水草、团藻、栅藻;草鱼、黑鱼、虾;细菌、真菌       
③环境;阳光;光合作用      
④丙;丁
点评:生态系统中的生物部分分为生产者、消费者和分解者,这是根据它们在生态系统中的作用划分的.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

某兴趣小组拟调查一个池塘生态系统(如图)的组成成分.请根据图示及提供的实验器材,写出调查项目.地点:池塘  器材:温度计、光照强度测定仪、水中溶解氧测定仪、水网、显微镜、放大镜、笔、记录本等.请完成下面调查项目:
①非生物因素有:水、________、________和水面光照强度.
②生物成分:生产者:________;消费者:________;分解者:________.
③各种生物与它们生存的________所形成的统一整体,叫做生态系统.该生态系统的能量来自于________,其中的有机物是生产者通过________制造的.
④小圳发现池塘中有小白点在浮动(甲),仔细观察了很久(乙),心想:这是生物吗(丙)?于是他取了一滴水,做成玻片标本,用显微镜观看(丁),发现原来小白点是草履虫.请问:以上甲、乙、丙、丁四句叙述中,属于探究实验中问题提出的是________,属于实验的是________.

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年江苏省泰州市姜堰市七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

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①非生物因素有:水、______、______和水面光照强度.
②生物成分:生产者:______;消费者:______;分解者:______.
③各种生物与它们生存的______所形成的统一整体,叫做生态系统.该生态系统的能量来自于______,其中的有机物是生产者通过______制造的.
④小圳发现池塘中有小白点在浮动(甲),仔细观察了很久(乙),心想:这是生物吗(丙)?于是他取了一滴水,做成玻片标本,用显微镜观看(丁),发现原来小白点是草履虫.请问:以上甲、乙、丙、丁四句叙述中,属于探究实验中问题提出的是______,属于实验的是______.

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