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    2．这三种细胞与植物细胞相比，主要的不同之处是没有（　　）
    A．细胞壁、液泡B．细胞膜、液泡C．细胞壁、细胞膜D．细胞质、液泡

    分析 根据动物细胞和植物细胞的区别分析解答，动植物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核，此外植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构．

    解答 解：图中的三种细胞都属于动物细胞，动植物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核．植物细胞除了具有细胞膜、细胞质、细胞核，还有细胞壁、液泡、叶绿体等结构．
    故选：A

    点评 动植物细胞的结构是中考考查的重点内容，需要同学们能够牢固掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．如果想了解病毒的形态，需借助于（　　）
    A．放大镜B．解剖镜C．光学显微镜D．电子显微镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：
    （1）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指[a]关节头，从[d]关节窝中脱落出来的现象．当我们做运动时，关节腔中的液体能减少两骨之间的关节软骨，关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力，把两块骨牢固地联系在一起的是[b]关节囊．
    （2）骨的运动要靠骨骼肌的牵拉；当骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动，要完成某一动作至少需要两组肌肉的配合活动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的身体，目的是（　　）
    A．降温作用B．利于正常呼吸C．保持身体柔软D．有利于运动

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列物质不属于生物的是（　　）
    A．鱼B．病毒C．平蘑D．阳光

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图是某同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时看到的图象．若想使图象中口腔上皮细胞移至视野的中央，应将玻片标本
    （　　）
    A．向左移动B．向右移动C．向上移动D．向下移动

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于植物光合作用与呼吸作用的叙述，正确的是（　　）
    A．无氧和零下低温有利于水果的保鲜
    B．合成有机物在线粒体中进行，葡萄糖氧化分解在叶绿体中进行
    C．光合作用过程中光能转变化学能，呼吸作用过程中化学能全部转变成热能
    D．夏天连续阴天，大棚中白天适当增加照明，夜晚适当降低温度，可提高作物产量

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    8．如图是动、植物细胞的结构示意图．下列有关说法正确的是（　　）
    A．1控制物质进出细胞B．2起保护和支持作用
    C．4控制着生物的发育和遗传D．3可把光能转变成化学能

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．七年级某班对我校（我校学生4千多多人）的学生进行校园环境满意度调查．其中对校园绿化质量和空气质量调查问卷结果统计如下：
    绿化质量空气质量
    人数（人）比例人数（人）比例
    很满意11274.75838.7
    满意3221.37248
    不满意642013.3
    （1）该班学生采用的是抽样调查法（填“抽样调查法”或“普查法”或“观察法”）．调查表明学生对绿化质量的满意率高（“高”、“低”或“等”）于空气质量的满意率．
    （2）该班同学在问卷调查过程中发现校园里有很多的植物、动物，大家都十分感兴趣．于是决定进行一项新课题的研究：调查校园内的生物种类．下列哪一项工作是没有必要的B
    A．设计调查表  B．制作植物标本  C．做好调查记录  D．对调查结果归类整理
    （3）该班学生在调查过程中，下列做法你认为正确的是A
    A．边观察边记录
    B．将校园中自己喜欢的花草采回家种植
    C．将校园中自己不喜欢的花扯掉，以免影响自己的心情
    D．看到一个奇异的果实，采下来品尝一下
    （4）学校在暑假会在校园内喷洒农药灭虫，为了解校园农药残留情况，该班学生对喷泉池中生活着的生物进行观察、分析检测．学生总结出了它们吃与被吃的关系：小球藻→水蚤→河蚌．这三种生物中，你认为农药残留量最高的是河蚌．

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