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(1)图中所示的植物的生理过程是
 
,请用公式来表示
 

(2)氧气、二氧化碳进出叶片的通道是
 
,其张开和关闭是通过
 
细胞来控制的.
(3)为什么叶片正面颜色比背面深?
 
考点:光合作用的概念,气孔的功能结构及开闭原理
专题:
分析:绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用,气孔是气体进出植物体的“门户”,气孔主要位于叶片上,是由保卫细胞之间形成的小孔,据此解答.
解答:解:(1)绿色植物的光合作用是:叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气的过程.光合作用反应式为:二氧化碳+水 有机物(储存能量)+氧气.
(2)气孔是气体进出植物体的“门户”,气孔主要位于叶片上,是由保卫细胞之间形成的小孔.保卫细胞壁因外侧较薄而内侧较厚,保卫细胞吸水时,细胞膨胀,细胞厚度增加,两细胞分离,气孔张开;保卫细胞失水时,细胞收缩,细胞厚度减小,两细胞合并,气孔闭合.所以气孔的张开和闭合由保卫细胞控制.
(3)叶片由表皮、叶肉、叶脉组成,靠近上表皮的是栅栏组织,含较多的叶绿体,靠近下表皮的是海绵组织,含叶绿体较少,所以植物叶片的正面比背面颜色深.
故答案为:(1)光合作用、二氧化碳+水 有机物(储存能量)+氧气.(2)气孔、保卫细胞;(3)叶片由表皮、叶肉、叶脉组成,靠近上表皮的是栅栏组织,含较多的叶绿体,靠近下表皮的是海绵组织,含叶绿体较少,所以植物叶片的正面比背面颜色深.
点评:植物光合作用的概念和叶片的结构是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

相同质量的营养成分,含能量最多的是(  )
A、脂肪B、葡萄糖
C、无机盐D、蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为人的屈、伸肘运动示意图,请据图回答:
(1)当[
 
]
 
处于收缩状态,[
 
]
 
处于舒张状态时,完成了人体屈肘动作.
(2)如果你两手自然下垂,你会感到非常轻松,这是因为肱二头肌处于
 
状态,肱三头肌处于
 
状态.
(3)骨骼肌由
 
 
两部分组成,具有
 
的特性.
(4)由图中可知,肱二头肌的肌腱至少固定在
 

A、一块骨上    B、两块骨上    C、多块骨上    D、不能确定.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面有六种动物:

试根据表解方式,回答问题.

(1)分别写出下列序号所代表的动物名称:①
 
;②
 
;⑤
 

(2)在a处应填的特征是:
 

(3)如果对动物②进行科学分类,它应属于
 
纲.
(4)蜘蛛与上述六种动物中的
 
动物具有最多的相同特征.(请填序号)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是表示骨、关节、肌肉关系的模式图,请回答:

(1)能正确表示骨、关节、肌肉关系的是
 

(2)骨的运动要靠
 
的牵拉,骨骼肌中间较粗的部分叫
 
,两端较细的呈乳白色的部分叫
 
.骨骼肌由
 
的特性.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中A~E是常见的五种动物,请据图回答下列问题.

(1)上述动物具有一个共同的特征:身体内都有由脊椎组成的
 
,属于
 
动物.
(2)上述动物的受精作用在水中完成的有
 
.(填代号)
(3)能保持体温恒定的有
 
.(填代号)
(4)A的呼吸器官是
 
,C的呼吸器官是
 

(5)C的牙齿与其食性相适应,分化为
 
 

(6)C特有的生殖方式为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵黄瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了果实体积变化曲线,如图所示:
(1)和桃花相比,黄瓜的雌花缺少与生殖有关的结构是
 

(2)在曲线a中,幼果体积增大是花的
 
迅速发育的结果.在此过程中,
 
一般都逐渐凋落.
(3)当黄瓜的体积达到A点是,将它剖开会发现有多粒种子,这是因为
 

(4)曲线b的原因是
 

(5)在大棚种植黄瓜,为避免出现曲线b的现象,可采取
 
措施.

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科目:初中生物 来源: 题型:

两栖动物的幼体生活在水中用
 
呼吸,成体生活在水中或陆地上用
 
呼吸,它们的发育过程被称为
 
发育.

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科目:初中生物 来源: 题型:

对孔雀开屏起调节作用的是(  )
①神经系统   ②循环系统    ③感觉器官   ④运动系统   ⑤激素.
A、①②③④B、①③④⑤
C、①②④⑤D、①⑤

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