生物既能适应环境,也能影响环境。下列能反映生物影响环境的成语是( )
A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.螳螂捕蝉,黄雀在后
C.千里之堤,溃于蚁穴 D.不入虎穴,焉得虎子
科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省张掖市八年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
节肢动物与环节动物的共同特征是( )
A.具有外骨骼 B.身体分节 C.具有贝壳 D.足分节
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省平凉市七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物与环境的关系非常密切,下列现象属于生物影响环境的是( )
A.鱼儿离不开水 B.蚯蚓使板结的土壤疏松
C.沙漠中的骆驼刺地下根发达 D.秋天大雁飞往南方
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物细胞内不同的结构具有不同的功能。下列结构与功能连接不正确的是( )。
A.细胞壁——控制物质进出细胞 B.叶绿体——使光能转化成化学能
C.线粒体——分解有机物,释放能量 D.细胞核——生命活动的控制中心
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
使用显微镜是对光结束后,从目镜内看到的视野应该是( )
A.黑暗 B.彩色 C.略灰 D.白亮的
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在进行实验设计时,不能作为一组对照实验的选项是( )
A.2 5℃和0℃ B.有光和无光
C.温度和水分 D.有空气和无空气
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如果苹果的表皮受损,不久受损的地方就会开始腐烂,这说明表皮属于哪一种组织?( )
A.保护组织 B.分生组织 C.营养组织 D.输导组织
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省济宁市兖州区七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
农业生产中,为提高幼苗移栽的成活率,移栽时以下做法不恰当的是( )
A.阴天或傍晚移栽
B.晴天的中午移栽,以便让幼苗能及时充分进行光合作用
C.剪掉部分枝叶
D.带土移栽
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