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生物与环境是相适应的,根据你所学的知识判断,以下哪类动物一般不适于陆地生存(  )
A、用鳃呼吸的动物
B、长有羽毛的动物
C、四肢发达的动物
D、长有外骨骼的动物
考点:动物的分类
专题:
分析:陆生动物一般具有减少体内水分散失的结构,和一些呼吸器官,如肺等,据此答题.
解答:解:A、鳃一般是水生动物的呼吸器官,如鱼等,不适于陆生,A符合题意.
B、羽毛具有保温作用,陆生环境气候复杂多变,适于陆生,B不符合题意.
C、发达的四肢可以起到支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走和跳跃等,以便觅食和避敌,C不符合题意.
D、由于陆生环境气候比较干燥,所以一般陆生动物有防止体内水分散失的结构,如鳞、外骨骼等,以适应陆生环境,D不符合题意.
故选:A
点评:结构与环境应适应的生物学观点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

填写动物结构层次图.

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北极鱼体内的某个基因具防冻作用,科学家将它抽取出来,植入到西红柿里,于是培育出来的新西红柿是一种全新的植物,这种技术叫
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是酵母菌和细菌结构模式图,请据图回答问题:

(1)图乙是
 
,它可以运动,因为有
 
(填标号).
(2)酵母菌在结构上与细菌有明显的不同,酵母菌的细胞内有
 
;与植物细胞相比较,酵母菌和细菌细胞内没有
 
,据此可以推测酵母菌和细菌的营养方式是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

随着石油工业的发展,石油对陆地、海洋造成了污染,自然环境中有一类叫做假单孢
杆菌的细菌能够分解石油.但是每种菌只能分解石油中的一种成分.1975年科学家用
基因工程的方法,把分解其他三种成分的基因都转移到能分解另一种成分的菌内,创造出能同时分解四种成分的“超级细菌”.请分析回答:
(1)制造这种“超级细菌”的目的是
 

(2)这种“超级细菌”属于
 
生物.
(3)由此可见,细菌对人有有害的一面,也有
 
的一面.

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科目:初中生物 来源: 题型:

地球上现存的植物已知的大约有30万种,除了最常见的绿色开花植物以外,还有许多不开花的绿色植物,这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界.
(1)某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里,诗人曾用“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”来形容它,它是
 
植物.
(2)最早出现根、茎、叶、分化的植物类群是
 
植物.
(3)被子植物和裸子植物的主要区别是种子外面有无
 
的包被.
(4)植物类群中,等级最高、种类最多、与人类关系最密切的是
 
植物.
(5)根据生殖方式不同,可以将以上植物分为两大类,分别是
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列图形是鸟类动物的主要发育过程,清根据图示回答问题:

(1)鸟蛋中相当于细胞膜的结构是
 
,鸟蛋中相当于细胞核的结构是
 
,能够为胚胎发育提供营养物质的主要是
 

(2)图形表示的是鸟类的
 
生殖,
 
发育.
(3)从A到C,需要经过亲鸟
 
过程;从D到E,需要经过
 
过程.

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科目:初中生物 来源: 题型:

已知人类有无酒窝的这一对性状,决定有酒窝的基因(D)是显性基因,决定无酒窝基因(d)是隐性基因,如果一对夫妇都有酒窝,那么子女没有酒窝的最大可能性是(  )
A、100%B、75%
C、50%D、25%

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物光合作用的产物主要是(  )
A、二氧化碳和水
B、二氧化碳和氧气
C、氧气和有机物
D、水和有机物

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