【题目】近几年,雾霾在我国华东、华北地区时有发生。我市在治理雾霾方面采取了“严禁焚烧秸杆”“严禁小锅炉取暖”等措施,使雾霾天气得到了一定的改善。某同学在“关注雾霾”主题班会上,提出的下列治霾措施中,不合理的是
A. 增加火力发电 B. 发展公共交通,减少汽车尾气排放量
C. 扩大绿化面积 D. 提倡骑自行车或步行的方式出行
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明是八年级的学生,他常常看到妈妈将做莱后留下的蛋壳倒扣在花盆中,妈妈认为蛋壳中含有促进植物生长的营养物质。蛋壳真能促进植物生长吗?小明是一个喜欢动脑爱钻研的学生,为了把这个问题搞清楚,他设计了如下实验来探究这个问题:
一、首先选取了发育情况相同的3株健壮吊兰幼苗,分别栽入体积相同、质量相等的甲、乙、丙三个花盆中(甲和乙中装洗净的细沙、丙中装普通的土壤)。
二、甲盆中不放蛋壳,乙、丙盆中放等量的蛋壳.其他管理条件都相同。
三、一段时间后,吊兰生长状况发生了变化.小明将变化情况记录在下表中:
植株 | 实验前质量/克 | 实验后质量/克 | 生长情况 |
甲 | 41 | 51 | 植株弱小、叶色变黄 |
乙 | 41 | 70 | 植株较健壮、叶色较绿 |
丙 | 41 | 99 | 植株健壮、叶色浓绿 |
请根据上述材料回答以下问题:
(1)小明在实验中提出的问题是: ?
(2)比较 盆和 盆植株的变化情况,可以得出结论: 蛋壳能促进植物的生长。如果小明实验前选取的幼苗发育情况不相同,还能不能得出上述结论?答: 。
(3)实验后,小明对丙盆吊兰呵护有加,由于浇水过勤。吊兰烂根死亡。这主要是因为土壤中水分太多,导致 (填选项字母)。
A.根吸收了过多水分.造成细胞破裂
B.根部细菌大量繁殖,损伤了植物的根
C.土壤中营养成分过少,造成根细胞死亡
D.土壤中氧气过少,根无法进行正常呼吸
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了如下实验,请分析解答下列问题:
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
液 体 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保 温 | 37摄氏度水浴保温10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 |
(1)在2号试管的A处应加入2ml的___________,与1号试管形成对照,所探究的问题是________________________。
(2)此实验中1号试管加入碘液后的颜色变化为____________。
(3)此实验要把试管放在37摄氏度的水浴中,目的是_______________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于青春期的说法中,不正确的一项是( )
A. 进入青春期,人的神经系统和心脏等的功能明显增强
B. 男生青春期长期遗精是不正常的
C. 人的青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期
D. 青春期女性出现月经,避免尴尬,不应该让异性知道
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物的变异在自然界中普遍存在。有的变异能够遗传,有的变异不能遗传,下列变异不能遗传的是
A.普通甜椒种子经过卫星搭载后播下,经选择培育的太空椒
B.高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,得到的高产抗倒伏小麦
C.大花生的种子种在贫瘠的土壤中得到的“小花生”种子
D.药物处理甜菜幼苗,使细胞中染色体数目加倍,含糖量增加
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面关于眼和视觉、耳和听觉的叙述正确的是( )
A. 遇到巨响时要赶紧闭住嘴,使咽鼓管张开
B. 近视眼的晶体状曲度变大,视觉产生在视网膜前方
C. 如果突然暴露在极强的噪声下,会使听小骨断裂失去听觉
D. 视觉和听觉都是在大脑的一定区域形成的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】病毒性感冒通常一周左右可痊愈,若未治愈也可能引发细菌性肺炎等其它疾病。回答下列问
题:
(1)对病毒性感冒缺乏免疫力的人群称为_____________。
(2)注射疫苗可以使人体产生抵抗相应病毒的特殊蛋白质,叫做________。这个过程属于人体免疫类
型中的__________________。
(3)肺炎球菌是能导致肺炎的一种细菌,细胞内没有成形的_________。细菌性肺炎发生时,人体内
的_____________(填一种血细胞)数量会增加。
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