A. | ②① | B. | ③① | C. | ②④ | D. | ③④ |
分析 (1)近视眼:如果晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,导致看不清远处的物体,形成近视眼.近视眼戴凹透镜加以矫正.
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(2)远视眼:如果眼球晶状体的曲度过小,或眼球前后径过短,近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方,导致看不清近处的物体,形成远视眼.远视眼戴凸透镜进行矫.
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解答 解:图①中光线在视网膜前汇聚,表示成像在视网膜前方,因此表示近视眼;图②光线在视网膜后方汇聚,表示成像在视网膜后方,因此表示远视眼;图③表示用凹透镜矫正近视眼;图④表示用凸透镜矫正远视眼.所以表示近视眼成像情况和矫正办法的是①③.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是理解近视眼的成因、成像特点和矫正措施.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲 | 肾单位 | 肾小球 | 肾小囊 | 肾小管 |
乙 | 上皮组织 | 结缔组织 | 神经组织 | 肌肉组织 |
丙 | 绿色植物 | 裸子植物 | 被子植物 | 种子植物 |
丁 | 细胞核 | 染色体 | DNA | 基因 |
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 外来生物就是来自国外的生物,野生燕麦对广东而言不属于外来生物 | |
B. | 外来生物是对生态系统而言的,野生燕麦对广东而言是外来生物 | |
C. | 野生燕麦进入广东,利于增强当地的生物多样性 | |
D. | 野生燕麦进入广东,不会威胁当地原有生物种类的生存 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 根部带一个土坨 | B. | 选择阴天移栽植物 | ||
C. | 对移栽后的植物进行遮阳 | D. | 移栽植物时剪去部分枝叶 |
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