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    【题目】生物的多样性不包括（ ）
    A.生态环境的多样性
    B.生物种类的多样性
    C.生态系统的多样性
    D.基因的多样性

    【答案】A
    【解析】解：生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
    故选：A
    【考点精析】本题主要考查了认识生物的多样性的相关知识点，需要掌握生物种类的多样性：具体体现；基因的多样性：内在实质；生态系统的多样性：外在形式，相互依赖，互相影响才能正确解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列自然资源中属于不可再生的资源是（ ）
    A.水资源
    B.生物资源
    C.矿产资源
    D.气候资源

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为关节及屈肘运动示意图。下列叙述正确的是（　　）

    A.关节的基本结构包括①、②和③三部分

    B.③内有滑液，增强了关节的牢固性

    C.屈肘过程中⑦起到支点的作用

    D.⑥的表面覆盖着骨膜，它与骨的长长有关

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据如图回答：

    （1）图中①是________，④是_______。

    （2）图中⑤是_____。它的作用是减少运动时①和④接触面的______。

    （3）图中③是_____，内有少量的滑液，起着_____作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是遗传现象的是（ ）
    A.父亲和儿子都患有蛔虫病
    B.母亲和女儿都有肝炎
    C.父母与孩子都没有感冒
    D.父母与孩子都没有耳垂

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是中国居民的“平衡膳食宝塔”。下列相关叙述错误的是（　　）

    A. “平衡膳食宝塔”提倡人们摄取全面而平衡的营养

    B. 宝塔中第一层食物最多是为了保证人体能量的供应

    C. 适量摄入第二层食物可预防佝偻病和骨质疏松症

    D. 生长发育关键期的青少年每天应多吃第三、四层食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】呼吸作用的实质是（ ）
    A.分解有机物，释放能量
    B.合成有机物，贮存能量
    C.分解有机物，贮存能量
    D.合成有机物，释放能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一是女性生殖系统示意图（正面），图二是人胚胎发育的某一阶段示意图。请据图及相关知识回答问题（[]内填图中序号）：

    （1）女性从青春期开始乳房发育，每月基本上会来月经。与这些生理现象关系密切的是图一中的结构[①]_____分泌的_____，该结构还能产生_____。

    （2）受精卵不断进行细胞分裂逐渐发育成_____后，缓慢地移动到③_____中，最终附着在③的内膜上，其内的细胞继续进行分裂和分化，逐渐发育成胚胎。胎儿生活在③内半透明的羊水中，通过图二的⑥_____和_____从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物通过⑥经母体排出。

    （3）成熟的胎儿和⑥从母体的[⑦]_____产出，这个过程叫做分娩。分娩意味着新生儿的诞生。

    （4）每一个生命的到来都饱含着母亲的艰辛付出，所以我们每个人都应该珍爱生命，感恩母亲。 你认为母亲在怀孕期间和分娩时承受了哪些艰辛？________。（说出一点即可）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】尿毒症患者老了终于等来了肾源，经过手术重新获得了健康．移植到他体内的肾相当于特异性免疫中的（ ）
    A.病原体
    B.抗体
    C.抗原
    D.传染源

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