A. | 起源与进化 | B. | 能量流动和物质循环 | ||
C. | 生存与繁衍 | D. | 诞生与死亡 |
分析 在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系,多条食物链相互交错构成了食物网;随着吃与被吃物质和能量随之一起流动,使生态系统形成一个统一的整体.
解答 解:生态系统的物质循环和能量流动具有不同的特征:能量只能从第一级向最后一级迁移,并且在迁移的过程中不可逆转,即能量在食物链中的流动特点是:单向流动、逐级递减,因此生态系统中消费者的数量多少取决于生产者;而物质流动的特点则是反复循环的,物质是不减少的.但它们都是通过生物之间的取食过程而实现的.都是通过食物链和食物网实现的.总之能量流动和物质循环是生态系统的两个基本过程,它们将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体.
故选:B.
点评 解答此类题目的关键是理解能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础,在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,能量流动和物质循环同时进行.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原始大气成分中没有氧气 | |
B. | 地球上的生命起源于非生物物质已经得到了实验证实 | |
C. | 米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的 | |
D. | 具有同源器官的生物祖先相同,因适应不同环境导致了差异 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 污染水体 | B. | 污染土壤 | ||
C. | 危害药农的生命与健康 | D. | 破坏植被 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单眼皮是显性性状 | B. | 单眼皮是隐性性状 | ||
C. | 妻子的基因组成为AA或Aa | D. | 妻子的双眼皮性状能遗传给下一代 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物→蝉→螳螂→黄雀 | B. | 蝉→螳螂→黄雀 | ||
C. | 螳螂→蝉→黄雀 | D. | 黄雀→螳螂→蝉 |
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